2.2 基因在染色体上-【精准备课】2021-2022学年高一生物同步教学精优课件（人教版2019必修2）

第2章 基因和染色体的关系 1 问题探讨 人有46条染色体,但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。 讨论:对人类基因组进行测序,为什么首先要确定测哪些染色体? 因为基因在染色体上。要测定某个基因序列,首先要确定该基因在哪条染色体上,如果要测定人类基因组的基因序列,就要知道包含人类基因组的全部染色体组由哪些染色体组成。 人染色体扫描电镜图片 2 问题探讨 讨论:为什么不测定全部46条染色体? 人有22对常染色体和1对性染色体。在常染色体中,每对同源染色体的形态、大小相同,结构相似,上面分布的基因是相同的或者是等位基因,所以只对其中一条进行测序就可以了;而性染色体X和Y的差别很大,基因也大为不同,所以两条性染色体都需要测序,因此人类基因组计划测定了22条常染色体和两条性染色体X和Y,共24条。如果测定46条,耗资巨大,工作量会增加一倍,但得到的绝大多数基因序列都是重复的。 人染色体扫描电镜图片 3 第2节 基因在染色体上 主讲教师:zeg 4 聚焦 1 科学家发现基因与染色体有哪些平行关系? 2 摩尔根如何证明基因位于染色体上? 3 摩尔根的果蝇杂交实验给我们哪些启示? 4 怎样从基因和染色体的层面解释孟德尔遗传规律? 1 萨顿的假说 6 1. 萨顿的假说 研究方向:1903年,美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料, 研究精子和卵细胞的形成过程。 实验材料:蝗虫细胞 萨顿(W.Sutton) 美国遗传学家 受精卵 受精作用 精子 卵细胞 体细胞 24条 染色体 12条 12条 24条 子代体细胞中染色体数目与双亲一样,这24条染色体按形态结构来分,两两成对,共12对,每对染色体中一条来自父方(精子),一条来自母方(卵细胞)。 7 1. 萨顿的假说 发现:孟德尔假设的一对遗传因子,其分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 推断(假说):基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上。 假说依据: 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。 8 1. 萨顿的假说 受精作用 受精卵 亲代 配子 子代 染色体行为 基因行为 DD dd D d Dd Dd 受精作用 看不见的 染色体 基因在染色体上 推理 基因 看得见的 平行关系 9 1. 萨顿的假说 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持:_ 也有:_ 体细胞