2.1温度和温标（练习）-【点石成金系列】2021-2022学年高中物理课件（人教版2019选择性必修第三册）

2.1温度和温标 同步练习 一、单选题 1．（2020·上海闵行·高二期末）某气体初始温度为27℃，升高了20℃.该过程用热力学温标表示，气体初温和升温值分别为（　　） A．27K，20K B．300K，293K C．27K， 293K D．300K，20K 2．（2022·全国·高三专题练习）关于热现象和热学规律，说法正确的是（　　） A．布朗运动表明，构成悬浮微粒的分子在做无规则运动 B．两个分子的间距从极近逐渐增大的过程中，分子间的引力和斥力都在减小 C．温度高的物体内能大 D．物体的摄氏温度变化了1℃，其热力学温度变化了273K 3．（2021·上海市徐汇中学高二期中）下列不是描述气体状态参量的物理量是（　　） A．压强 B．体积 C．质量 D．温度 4．（2022·全国·高三专题练习）在自然界生态系统中，蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链，在维持生态平衡方面发挥着重要作用。蛇是老鼠的天敌，它是通过接收热辐射来发现老鼠的。假设老鼠的体温约37℃，它发出的最强的热辐射的波长为λ。根据热辐射理论，λ与辐射源的绝对温度T的关系近似为，则老鼠发出的最强的热辐射的波长为（　　） A．7.8×10-5m B．9.4×10-6m C．1.1×10-4m D．9.7×10-8m 5．（2022·全国·高三课时练习）关于热平衡，下列说法错误的是（　　） A．用温度计测量温度是根据热平衡的原理 B．温度相同的棉花和石头相接触，需要经过一段时间才能达到热平衡 C．若a与b、c分别达到热平衡，则b、c之间也达到了热平衡 D．两物体温度相同，可以说两物体达到了热平衡 6．（2022·辽宁·抚顺县高级中学校高二阶段练习）把摄氏温标和热力学温标作成函数关系图（如图），正确的是（　　） A． B． C． D． 7．（2022·河南·襄城高中高二阶段练习）以下说法正确的是（　　） A．在国际单位制中温度的单位为摄氏度 B．0℃的水和冰的分子平均动能可能不同 C．如果两个系统均与第三个系统处于热平衡状态，则这两个系统也处于热平衡状态 D．在没有外界影响的情况下，密闭容器内的气体静置足够长时间后，每个分子的速度大小均相等 8．（2022·全国·高三课时练习）气体初始温度为27℃，升高了20℃。用热力学温标表示，气体初始温度为（       ） A．27K，升高了20K B．300K，升高了20K C．27K，升高了293K D．300K，升高了293K 9．（2021·天津市静海区第六中学高三阶段练习）关于温度，下列说法正确的是（　　） A．摄氏温度升高1℃，对应的热力学温度升高1K B．温度由摄氏温度t升至2t，对应的热力学温度便由T升至2T C．天气预报徐州某日的最高气温是30℃，对应的热力学温度是30K D．摄氏温度t与热力学温度T的关系为t=T+273 10．（2022·全国·高三专题练习）关于温度与温标，下列说法正确的是（　　） A．温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B．摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C．摄氏温度升高3 °C，在热力学温标中温度升高276.15 K D．热力学温度每一度的大小与摄氏温度每一度的大小相等 11．（2022·全国·高三专题练习）下列说法正确的是（　　） A．只有处于平衡态的系统才有状态参量 B．状态参量是描述系统状态的物理量，故当系统状态变化时，其各个状态参量都会改变 C．两物体发生热传递时，它们组成的系统处于非平衡态 D．0 ℃的冰水混合物放入1 ℃的环境中，冰水混合物处于平衡态 二、多选题 12．（2022·全国·高三课时练习）下列各系统处于平衡态的是（　　） A．放在0℃的房间里的密闭导热容器中的冰水混合物 B．静止在沸水中足够长时间的铜块 C．刚刚放在教室中的一杯热水和一杯加较多冰块的可乐 D．放在恒温房间中很久的密闭导热容器中的84消毒液 13．（2021·全国·高三专题练习）严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下鱼儿仍在游动。为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是（　　） A．用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出温度计的示数 B．取一空的塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即读出温度计的示数 C．若温度计显示的示数为摄氏温度 ，即热力学温度4K D．若温度计显示的示数为摄氏温度，即热力学温度277.15K 14．（2022·全国·高三专题练习）关于热力学温度和摄氏温度，以下说法正确的是（　　） A．热力学温度的单位“K”是国际单位制中的基本单位 B．温度升高了 就是升高了1 K C．物体的温度由本身决定，数值与所