呼吸系统-【“试”不可挡】2021-2022学年七年级生物下学期专项复习

呼吸系统 一．选择题（共39小题） 1．某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过的器官是（　　） A．咽、喉、气管 B．咽、食道、气管 C．咽、食道、气管、支气管 D．喉、气管、支气管 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，解答即可。 【解答】解：外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉、气管，因为是要保证两肺都能获得氧气，所以插管到气管就可以，不需要到达支气管。 故选：A。 【点评】此题考查呼吸道的结构顺序，是基础题。 2．随着私家车的普及和城市建设，空气污染问题依然严重，而我们呼吸道中能够起到清洁空气的结构有（　　） ①鼻毛 ②鼻腔内的嗅觉感受器 ③气管、支气管内的黏液 ④鼻黏膜内的毛细血管 ⑤气管、支气管内的纤毛 A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．③④⑤ 【分析】气管、支气管内的纤毛、鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。 【解答】解：①鼻毛能阻挡过滤空气，因此能清洁吸入的空气。 ②鼻腔内的嗅觉感受器，有嗅觉作用。 ③气管、支气管内的纤毛阻挡过滤空气，还能将呼吸道中的异物排出，能清洁吸入的空气。 ④鼻黏膜内的毛细血管温暖吸入的空气。 ⑤气管、支气管内的黏液黏附灰尘细菌，因此能清洁吸入的空气。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道对空气的处理以及相关的结构特点。 3．呼吸道的主要功能是（　　） A．气体进出的通道 B．温暖、湿润、清洁吸入气体 C．进行气体交换 D．A和B都对 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。 【解答】解：AB、呼吸道是气体进出的通道，鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气，鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。故AB正确； C、肺是进行气体交换的主要器官，呼吸道不具有此功能，故C错误； 故选：D。 【点评】熟记呼吸系统的组成即可，掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。 4．引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（　　） A．空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．空气→鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C．空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管 D．空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺 【分析】呼吸系统的组成如图： 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。 【解答】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，雾霾中引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：空气→鼻→咽→喉→气管→支气管，进入肺就是肺炎。 故选：A。 【点评】呼吸系统的组成和功能是考查的重点，复习时要注意。 5．鼻腔不具有的功能是（　　） A．温暖进入的空气 B．清洁进入的空气 C．湿润进入的空气 D．气体交换的场所 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通，据此答题。 【解答】解：ABC、鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，ABC正确。 D、进行气体交换的场所是肺，而不是鼻腔，D错误。 故选：D。 【点评】解题的关键是知道鼻腔的作用。 6．下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，正确的是（　　） A．痰是在鼻腔和咽部形成的 B．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过 C．吞咽食物时，会厌软骨会打开喉口，以免食物进入气管 D．呼吸道中只有鼻腔有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【解答】解：A、气管内壁有纤毛上皮，纤毛向咽喉方向不停地摆动，可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部，开通过咳嗽排到体外，这就是痰，痰是在气管和支气管黏膜形成的，错误。 B、呼吸道是气体的通道，都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过，正确。 C、咽是呼吸和消化的