内容正文:
第四单元 资本主义制度的确立 单元测试
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.有学者评价,欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新,彰往以察来,是在欧洲自身的思想资源基础上的再创造。这主要是基于文艺复兴
A.旨在阐释欧洲古代文化的精髓
B.以弘扬古典文化内在价值为终极目标
C.意图复活古代欧洲的价值观念
D.借助复兴古典文化宣传资产阶级思想
2.有学者认为,莎士比亚笔下“因复杂个性而显得有点矛盾”的人物“最富真实性”。对此理解正确的是
A.该学者强调人应该富有个性
B.莎士比亚描绘了丑陋的人性
C.莎士比亚注重刻画人类内心世界
D.体现了“人”与“社会”双重觉醒特征
3.有人提出:“文艺复兴可以说体现了总体方向感的丧失。从这个时候起,统一的理想与方向没有了,不同的人有不同的方向,整个社会处于异质化的相互冲突状态。”这一观点意在说明文艺复兴
A.实现了社会秩序的重塑 B促进了人们思想的解放
C.导致社会发展阻力增大 D.是欧洲政治分裂的诱因
4.曾因政治斗争被驱逐出佛罗伦萨的但丁,拒绝为返回而缴纳罚金、认罪。他说:“难道我在别处就不能享受日月星辰的光明吗?难道我不在佛罗伦萨和人们面前屈身辱节,我便不能思索宝贵的真理吗?”这体现出
A.世俗权力走向衰落 B.人文主义思想兴起
C.民主思想广泛传播 D.理性主义深入人心
5.1521年马丁·路德指出:“只要我还不曾被《圣经》文字或清晰理性驳倒了的时候,我不能也不愿意撤回任何话。”这反映出,马丁·路德
A.主张摆脱宗教的束缚 B.否定《圣经》的权威
C.认为依靠信仰即得救 D.崇尚理性主义
6.15世纪末至16世纪初德意志的民族主义思潮达到了历史上的第一个高峰,它以推翻罗马教廷统治、争取民族教会的独立为主要内容。据此可知,德国
A.宗教改革促进了国家的统一
B.民族主义思潮推动了宗教改革
C.反抗压迫是宗教改革的本质
D.宗教改革者支持强化世俗政权
7.伽利略曾在比萨斜塔做实验,牛顿曾认真观察苹果落地。据此可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是
A.重视对生活实践经验的总结
B.实用性技术,应用性强
C.重视科学观察、实验的研究方法
D.重视经验综合,轻视理论研究
8.有学者指出,牛顿的成就证