【考前信息卷旧高考版】砺剑·2022相约高考阶段测评三政治试卷

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教辅解析图片版答案
2022-04-04
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5.2021年5月,浙江省正式启动“群众提、大家定一浙江省高质量发展建设 东省进一步公开征集“十四五”规划意见建议 共同富裕示范区指标体系问需于民”活动,全省人民通过浙江新闻、天日新 、征集内 砺剑·2022相约高考阶段测评三 闻、小时新闻客户端等平台参与投票活动。这说明公民可以通过 清周绕科技创新、人才兴兽、制造强省、数字经济、乡村振兴、海洋强省 内部资 A.人大代表联系群众制度参与民主监督 区域发展、深化改革、对外开放、思想文化、教有卫生、就业创业、收入分配 政治A卷 B.舆论监督制度参与民主决策 社会保障、应急安全、生态文明等方面建言献策 C.社情民意反映制度参与民主决策 二、征集方式 (测试范围:《政治生活》第一、二单元)》 1.下载闪电新闻客户端,进入“建言·十四五’共谍强省策”专栏或扫描 D.民主评议会参与民主决策 方二维码建言献策 本试卷分选择题和非选择题两部分,共50分。考试时间40分钟。 6.按照中央部署要求,广东有序推进村(社区)“两委”换届工作,截至 2.门户网站:登录山东省人民政府(www.shandong.gov.cn)、山东省发 2021年5月7日,全省26244个村(社区)“两委”换届全部完成。村(社 展改革委(fgw.shandong.gov.cn)门户网站,点击相应专栏提交意见建议。 信 、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个 区)是国家治理体系的“神经末梢”,是党联系和服务群众的前沿阵地 3.微信公众号:关注 山东发改”,在“规划建言”栏目中提交意见建议 4.电子邮箱:电子稿发送至digzxtc(@126.com或ghc sdfgw(@shan 选项中,只有一项是符合题目要求的。 抓好村(社区)“两委”换届工作 ①有利于把党的组织优势转化为治理优势 dong.cm,邮件主题和附件名为“姓名(或单位)十·十四五'规划意见建议”。 1.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未 息 成年人犯罪法》于2021年6月1日起施行。最高人民法院召开座谈会 ②有利于推进基层政权建设,提高治理效能 5.信件:邮等至“山东省济南市市中区韩一路482号中共山东省委办公 厅党建工作协调处”,邮编:250000,或“山东省济南市省府前街1号山东省发 要求进一步加强新时代少年审判工作,以高度政治责任感切实有效保护 ③让居民自治回归本位,提高区域自治的水平 展改苹委发展规划处”,邮编:250011 少年儿童合法权益,坚持未成年人利益最大化,贯彻“教育、感化、挽救 ④可以完善乡村治理体系,提升乡村治理能力 6.工作日8:30至17:00,拨打“96345”热线电话提出意见建议 卷 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 方针和“教育为主、惩罚为辅”原则。这表明 三、征集时间 7.2021年国务院《政府工作报告》指出,要加强基本民生保障,提高退休人 2020年11月1日至11月30日 ①广大未成年人应坚持权利和义务的统 员基本养老金、优抚对象抚恤和生活补助标准。要分层分类做好社会救 分享真知灼见,阐述精彩观点,期待和感谢您的参与,未来五年的山奇 ②我国社会主义民主是最真实,最管用的民主 助,及时帮扶受疫情灾情影响的困难群众,坚决兜住民生底线。为此,政 蓝图我们共同绘就! ③最高人民法院以人民为中心,坚持人民的立场 府要 ④对少数敌对分子的专政有利于维护未成年的合法权益 ①提升治理服务效能,当好国民经济的“领航员” 证 号 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②提高政务服务水平,当好公共服务的“供给方” 2.2021年2月25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严 ③明确政府职责边界,做好和谐稳定的“守护神 2021年2月6日,山东省第十三届人民代表大会第五次会议审议 宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周 ④创新行政管理方式,担当市场秩序的“裁判长” 并通过了山东省人民政府提交的《山东省国民经济和社会发展第十四 年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,区域性整体贫困得到 B.①④ C.②③ D.③④ 个五年规划和2035年远景目标纲要》。 许多网民的意见建议被写入了 解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。据此可推出 8.2021年3月,天津经开区政务服务办公室与北京经开区行政审批局、北 规划纲要」 名 ①我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 京经开区政务服务中心通过“跨省云签”落实“跨省通办”,签署《北京、天 结合材料,运用《政治生活》知识,说明山东省就“十四五”规划和2035 姓 ②我国不再存在绝对贫困人口和相对贫困现象 津经开区推进政务服务“跨省通办”授权协议》,正式推出国家级经开区 年远景目标纲要问计于民的必要性,并

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