精品解析：上海市马陆育才联合中学2020-2021学年七年级下学期期中历史试题

2020-2七年级历史学科质量监测 （开卷，40分钟，30分） 1. 文物中的历史 （1）将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。 （2）上述图片可以印证古代社会的方方面面，按照示例完成下列任务。（图片不可重复选择） 示例：图片A所示的文物既能反映秦朝陶器制作技术，也能反映当时一定的军事状况、国力水平。 任务：图片_？_所示的文物既能反映？也能反映？ 2. 沦陷日盛 I.《南京条约》（摘录） 1.割香港岛给英国。 2.向英国赔款2100万银元 3.开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，准许英商及家属自由居住 II.《马关条约》（摘录） 1.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 2.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。 3.赔偿日本兵费白银2亿两。 （1）根据提示完成下列表格。 分类标准 条约内容 开埠 Ⅱ1 （2）从地理区域及经济状况的视角来看，《南京条约》开放的五个通商口岸，除最北端的什么（城市）外？另四个早在南宋就成为东南沿海海外贸易的重要港口。《马关条约》开放的四个商埠，开始深入到富庶的江南和湖北、四川，日本意图控制什么流域传统农业和工商业城市的野心昭然若揭？ （3）以“动机与效果”视角，阐述上述条约中“开埠”条款对中国近代社会造成的影响。 3. 艺术地再现历史 《盛世滋生图》（局部） （1）乾隆南巡，徐扬献上图。画家除展现其绘画艺术天赋外，本意当 A 描摹姑苏城防固若金汤 B. 忠实再现姑苏经济盛况 C. 揭示江南自古兴盛原因 D. 讴歌盛世颂扬天子英明 （2）同时代诗人写道：潍北邑（今山东潍坊北部）当丁丑年，沿海村落少烟。无麦无禾空赤地，家家真乃如罄悬（空无所有）。膝下娇儿莫能蓄（养育），百许铜钱即便鬻（卖）。诗歌反映了作者对当时民众生存状况的 A. 认可 B. 同情 C. 赞赏 D. 满意 （3）综合上述材料，下列对乾隆统治的评价恰当的是 A. 盛世隐含危机 B. 锁国卓有成效 C. 天朝无所不有 D. 经济困顿维艰 （4）根据材料，结合所学内容，谈谈你如何看待当时中国社会? 学科网（北京）股份有限公司 $ 2020-2七年级历史学科质量监测 （开卷，40分钟，30分） 1. 文物中的历史 （1）将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。 （2）上述图片可以印证古代社会方方面面，按照示例完成下列任务。（图片不可重复选择） 示例：图片A所示的文物既能反映秦朝陶器制作技术，也能反映当时一定的军事状况、国力水平。 任务：图片_？_所示的文物既能反映？也能反映？ 【答案】（1）排序：D→E→A→F→B→C （2）图片B：图片B所示的文物既能反映元朝篆刻水平，也能反映元朝中央政府对西藏地区的管理。 图片C：图片C所示的文物既能反映清朝时的手工艺制作水平，也能反映清政府对西藏地区的管理。 图片D：图片D所示的文物既能反映新石器时代半坡人的彩陶制作水平，也能反映半坡人的生活状况。 图片E：图片E所示的文物既能反映商代青铜器制作的高超水平，也能反映商朝的礼仪制度。 图片F：图片F所示的文物既能反映宋代印刷术的发展水平，也能反映宋代的货币制度。 【解析】 【小问1详解】 排序：由所学知识可知，图片A所示文物是秦代陶制兵俑，图片B所示文物是元代宣政院官印，图片C所示文物是清代的金奔巴瓶，图片D所示文物是半坡遗址出土的新石器时代彩陶盆，图片E所示文物是商代四羊方尊，图片F是北宋纸币交子的铜板拓片。所以正确的顺序是：D→E→A→F→B→C。 小问2详解】 图片B：图片B所示文物是元代宣政院官印，既是元朝篆刻水平的反映，也能反映元朝中央政府对西藏地区的管理； 图片C：图片C所示文物是清代的金奔巴瓶，它既能反映清朝时的手工艺制作水平，也能反映清政府对西藏地区的管理； 图片D：图片D所示文物是半坡遗址出土的新石器时代彩陶盆，它既能反映新石器时代半坡人的彩陶制作水平，也能反映半坡人的生活状况； 图片E：图片E所示文物是商代四羊方尊，它既能反映商代青铜器制作的高超水平，也能反映商朝的礼仪制度； 图片F：图片F是北宋纸币交子的铜板拓片，它既能反映宋代印刷术的发展水平，也能反映宋代的货币制度。 2. 沦陷日盛 I.《南京条约》（摘录） 1.割香港岛给英国。 2.向英国赔款2100万银元 3.开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，准许英商及家属自由居住 II.《马关条约》（摘录） 1.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 2.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。 3.赔偿日本兵费白银2亿两。 （1）根据提示完成下列表格。 分类标准 条约内容 开埠