精品解析：2022年山东省日照市曲阜师范大学附属实验学校中考一模道德与法治试题

2021－2022学年度第二学期阶段性评价 九年级道德与法治试题 分值100分；时间：60分钟 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分） 1. 中学时代让我们从懵懂儿童到明理少年，我们经历了一个不断学习和发展的过程。学习伴随我们成长，它没有终点。下列说法能体现这一思想的有（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 工欲善其事，必先利其器 C. 功崇惟志，业广惟勤 D. 吾生也有涯，而知也无涯 2. 每当遇到困难时，小孙总是找朋友帮忙;但是当朋友需要他帮助时，他却找各种理由推脱，朋友渐渐远离了他。小孙失去朋友主要是因为他没有认识到（ ） A. 友谊是不需要讲原则的 B. 竞争必然伤害友谊 C. 友谊是一种亲密的关系 D. 友谊是平等的、双向的 3. 指纹支付是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的科技产品，密码是特定人的指纹。而在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，这说明了 A. 生命是独特的 B. 生命是不可逆的 C. 生命来之不易 D. 生命是短暂的 4. “他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。他们就是最美孝心少年。”从“最美孝心少年”身上，我们能感受到（ ） ①孝亲敬长的美德 ②自强不息的品质 ③乐观自信的心理 ④尊老爱幼的公德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日正式施行，首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。请完成下面小题。 5. 广大师生赞同教育惩戒。下列说法能支持这一观点的有（ ） ①合理的教育惩戒可以帮助我们自我省察 ②要把注意力放在老师惩戒、批评的内容和用意上 ③惩戒可以免除学生沾染不良陋习 ④有了教育惩戒规则，会让教师敢管、善管 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ①④ 6. 教育惩戒规则的出台，提醒我们要学会正确处理与老师之间的矛盾。下列做法可取的是（ ） ①自我反省，客观、冷静分析原因 ②积极寻求学校保护 ③据理力争，向老师说明自己的想法 ④坦诚相待，注意沟通方式 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”。这段歌词对你的启示是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②少年的梦想仅仅与个人的人生目标紧密相连 ③实现梦想要从小立志，坚定理想信念 ④发掘自己生命力量，培养坚强的意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 电影《夺冠》中，女排教练郎平嘱咐队员要成为自己。现实中，郎平在被问到成功秘诀时说：“让每一个队员认识自己。”郎平教练之所以这么说，是因为正确认识自己（ ） ①可以促进自我的发展 ②有助于增强我们的自信 ③能促进与他人交往 ④才能成为更好的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. “做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，我们要（ ） ①学会接纳自己，扬长避短 ②主动改正缺点，完善自己 ③否定轻视他人，唯我独尊 ④正确认识自己，激发潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们（ ） A. 闻过即改，知耻后勇 B. 海纳百川，有容乃大 C. 仁者爱人，推己及人 D. 磨砺意志，拒绝诱惑 11. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( ) ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第六条作出重大行政决策应当遵循民主决策原则，充分听取各方面意见，保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。 第七条作出重大行政决策应当遵循依法决策原则，严格遵守法定权限，依法履行法定程序，保证决策内容符合法律、法规和规章等规定。 ---摘自国务院出台的《重大行政决策程序暂行条例》 回答下列小题。 12. 《重大行政决策程序暂行条例》第六条的规定（ ） A. 反映了民族区域自治的要求 B. 体现了社会主义民主的要求 C. 说明公民必须履行法定义务 D. 表明宪法保护公民人身自由 13. 《重大行政决策程序暂行条例