云南省曲靖市沾益县海峰中学 2014年九年级复习课件 声现象 （新人教版）

海峰中学 第一讲：声现象 马树华 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 声 的 世 界 声音是什么 令人厌烦的噪声 知识框架 人耳听不见的声音 声音的特性 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 1、声音是由于物体的 而产生。 振动 声音的产生与传播 2、声音的传播需要 ， 3、它可以在 中传播， 不能传声。 介质 固体、液体、气体 真空 声音的产生与传播 4、声音以 的形式传播，它有 。 声波 能量 声音的产生与传播 声音的产生与传播 5、通常情况下，声音在空气中的传播速度约为 。 6、声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要 。 340m/s 大 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 基础优梳理 名师巧点拨 能力提升练 课时速达标 目录 典型例题解析 【例1】在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在______，这一现象可以说明正在发声的物体在______，用手按住鼓面，______停止，鼓声消失. 【例2】下列关于声现象的说法中，正确的是( ) A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的 B.声音的传播不需要介质，真空也能传声 C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度 D.声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度 跳动 振动 振动 A 基础优梳理 名师巧点拨 能力提升练 课时速达标 目录 典型例题解析 【例3】男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对两人声音的描述正确的是 ( ) A.“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 B.“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 C.“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 D.“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 【例4】以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣 C B 基础优梳理 名师巧点拨 能力提升练 课时速达标 目录 典型例题解析 【例5】