3.2《化石告示了我们什么》(课件)-苏教版六年级科学下册

2022-04-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 2 化石告诉我们什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 85.71 MB
发布时间 2022-04-04
更新时间 2023-04-09
作者 *PPT*
品牌系列 -
审核时间 2022-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33063416.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

授课人:XXX 化石是怎样形成的 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残 骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。 鸟骨架化石 雌雄狮化鱼 蕨类植物化石 脚印化石 www.themegallery.com 实 践 活 动 了解化石是怎么形成并被发现的 A C B www.themegallery.com 化石的形成与发现 www.themegallery.com 为什么这些生物从地球上永远消失了 困惑一: 主要原因是环境的变迁 www.themegallery.com 为什么有些生物几十万年后还是老样子 困惑二: 主要原因是环境的变迁 www.themegallery.com 为什么同一种生物会随着时间的推移而出现变化? 困惑三: 生物的基因在遗传中会出现变异 根据“蝴蝶效应”,时间越长,代数越多,变化就会越明显。 环境是变化的,群体内每个基因都在以小概率发生突变, 如果突变后的个体更适应环境,就获得了更高的繁衍后代的机会,群体内基因也就随之改变了。 这种动物通常称为活化石 www.themegallery.com 为什么不同年代的地层中会出现不同的生物? 它们之间有没有什么联系? 困惑四: 因为生物是在不断地演化 www.themegallery.com 为什么有些动物肢体的动作方式完全不同,而它们的骨骼 排列会如此相似? 困惑五: 骨骼只起到连接作用,而生物的运动方式与肌肉分布有关。 www.themegallery.com 看视频啦(资料一) www.themegallery.com 长颈鹿的长颈形成原因 www.themegallery.com Thank You! FormatFactory : www.pcfreetime.com $
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