第14~16课 明朝的统治 明朝的对外关系 明朝的科技 建筑与文学-2021-2022学年七年级下册历史【名校课堂】同步教学(部编版)

2022-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.22 MB
发布时间 2022-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步教学
审核时间 2022-04-03
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来源 学科网

内容正文:

滚动学习·科学高效·历史七年级下 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 01知识管理 明朝的 建立时间,人物 1368年, 称帝,建立明朝,定都 ,他就是明太祖 建立 发展 明军攻占元大都,结束了元朝的统治 目的 巩固统治 ①取消行中书省,设立“ 地方 ②先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室 ①废除了以往长期存在的 制度和中书省,提升六部的职权, 朱元璋 措施 中央 并使六部直接向皇帝负责 强化皇权 ②为分散兵权,把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命 的权力统归 直接掌握军事大权 设“厂卫 为监视官民,朱元璋设立 。明成祖又成立 。这 朝的统治 两个机构合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙 影响 地方和中央的各个部门,各自直接向 负责,皇权高度集中,君主专制大为加强 内容 明朝提倡 考试的题目必须来自“ ”:考生对题目 科举考试 的解释,必须是以 的《四书集注》为标准 的变化 形式 明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,被称为“ 危害 八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢 。应试的人成为皇帝旨 意的顺从者 农业 引进了原产于 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 经济的 手工业 棉纺织业在明代已从南方推向北方。 是明代的丝织业中心。 发展 是全国的制瓷中心, 瓷器畅销海内外 商业 和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。出现了 有名的商帮,如山西的 安徽的 温馨提示十十十十十十十十十十十十十十十+十十十 知识框架,十十十十十十十十十十十十十十十十十+ 1.秦始皇统一全国后,设丞相,管理行政;明太祖朱 元璋废除丞相制度,由六部分理朝政。从丞相的 设立到废除,反映了君主专制的不断强化。 中央废丞相制度和中作权分六部 2.明太祖朱元璋设置的特务机构是锦衣卫,明成祖 地力[取消行中书省,设立“三四 设置的是东厂,明宪宗设置的是西厂。 凶设立“卫” 3.明代的丝织业中心是苏州,制瓷中心是景德镇。 知识分子八败取士 02基础过关 ① ② 1.右侧是明朝重大历史事件的时间轴,图中①处代表 1368年 1405中 1644什 的历史事件应是() A.建立明朝 B.元朝灭亡南宋 C.建立元朝 D.宋金达成和议 40 Page 名校名师打造,更多名校都在用 2.朱元璋建立明朝后,分封自己的儿子为藩王。下面 A.①②③④ B.②③④ 是各藩王封地分布统计表。据此可知,朱元璋分封 C.①③④ D.①②③ 藩王旨在( 8.“明中期以后,出现了以十大商帮为核心的商人集 所在省份 陕西 山西 河南 湖北 山东 湖南 团…正是这些商人群体,通过各自经营,推动了明 清时期商品经济的空前繁荣…成为中国社会经济 数量 3 3 3 1 转型的重要推动力量。”材料显示商帮的出现( 所在省份 四川 甘肃 辽宁 宁夏 河北内蒙古 A.实现了社会经济转型 数量 1 3 2 1 B.取代了小农经济 C.促使明朝取消了重农抑商政策 A.维护边疆地区安宁 B.防范地方割据势力 D.推动了明朝商品经济的持续发展 C.监控地方,巩固皇室 D,控制经济战略重心 3.明朝“罢丞相不设,析中书省之政归六部”,六部直接 03能力提升 向皇帝负责。材料叙述了明朝强化皇权( ) 9.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有 A.出现的原因 B.采取的举措 三公坐而论道的说法…到宋朝便不然了。从太祖 C.反映的性质 D.产生的影响 以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站…在 4.据史书《稗史汇编》记载:“时京官每旦入朝,必与妻 明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君 子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。”这段材料反 臣关系从坐而站,最后到跪这一现象说明() 映的是( A.丞相权力被六部分割 A.军机处 B.八股取士 B.中央的权力日益向帝王集中 C.文字狱 D.厂卫制度 C.设立了锦衣卫、东厂 5.有学者认为:“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄 D.中央对地方的管理日益加强 运,一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百 10.明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、 家,还有一次是明初的科举制度。”明朝的科举制度 技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人 成为中国一次文化“厄运”的原因是( 文领域上的成就”。材料反映了这一制度() A.注重考查诗赋 B.打破门第限制 A.促进了商业的繁荣 C.采用八股取士 D.自由发挥见解 B.不利于皇权的加强 6.下图反映了我国古代( C.阻碍了社会的进步 八败取士 D.有利于培养创新人才 时清 11.阅读下列材料,回答问题。 故苄和发屡科举制 材料一:行中书省是由中央宰相府(都省)分出一个 实重文轻武政策 机关驻扎在外面。这是因为蒙古人征服中

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