1.3动能和动能定理（第二课时）学案-2021-2022学年高一下学期物理鲁科版（2019）必修第二册

1.3：动能定理（第二课时） 【学习目标】 1．会应用动能定理处理单过程问题 2．会应用动能定理处理多过程问题 3．会应用动能定理求功 重点：会应用动能定理处理多过程问题 难点：会应用动能定理求功 【学习过程】 学习活动一、知识回顾 问题1：功的公式是什么？ 问题2：如何判断功的正负？ 问题3：求总功的方法是什么？ 问题4：重力做功特点是什么？ 问题5：摩擦力做功特点是什么？ 问题6：动能定理的表达式是什么？ 问题7：应用动能定理的解题步骤是什么？ 学习活动二、单过程运动中的动能定理应用 例1、一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m/s。取g=10m/s2，求：①重力做功为多少？ ②合外力做功为多少？ ③阻力做功Wf为多少？ 学习活动三、应用动能定理求功 例2、将质量为m的小球，从地面以初速度v0竖直上抛，小球上升的最大高度为h，上升中受到的空气阻力恒为f，则抛出小球过程中人对小球做的功为（ ） A．mgh B． C． D． 学习活动四、多过程运动中的动能定理应用 例3、 一辆汽车以v1=6m/s的速度沿水平路面行驶时，急刹车后能滑行s1=3.6m，如果以v2=8m/s的速度行驶，在同样路面上急刹车后滑行的距离s2应为（ ） A．6.4m B．5.6m C．7.2m D．10.8m 例4.将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处，不计空气阻力，求泥对石头的平均阻力。（g取10m/s2） 例5、一物体静止在不光滑的水平面上，已知m=1kg，μ=0.1，现用水平外力F=2N拉其运动5m后立即撤去水平外力F，求其还能滑多远？ 【课堂练习】 1、在地面15 m高处，某人将一质量为4 kg的物体以5 m/s的速度抛出，人对物体做的功是（ ） A．20 J B．50 J C．588 J D．638 J 2、 一学生用100 N的力将质量为0.5 kg的球以8 m/s的初速度沿水平方向踢出20 m远，则这个学生对球做的功是（　　） A．200 J B．16 J C．1000 J D．无法确定 3、子弹以速度v运动时，恰能穿透一固定木板，设木板对子弹