内容正文:
第一单元 生活智慧与时代精神
(巩固达标练)
1.马克思主义哲学是科学性和革命性的统一。 这表明马克思主义哲学( )
A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用
B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展
C.全部理论来自实践并经过实践的检验
D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界
2.我国第一代杂交水稻采用的是“三系法”,通过不育系、保持系和恢复系形成杂交一代。这种方法程序复杂,制种环节多、成本高,选到优良组合的几率较低。第二代育种法是“两系法”,即利用不育系和恢复系杂交实现配组自由,选育优良品种的几率大大高于三系法。以袁隆平为代表的湖南省杂交水稻研究中心正在积极研究第三代育种方法。因为兼容前两代的优势,这意味着或将培育出更高产、优质、抗性更好的杂交水稻。这说明
①人们可以改变事物的属性造福社会 ②思维和存在具有同一性
③辩证的否定是事物联系和发展的环节 ④创新是推动事物发展的根本原因
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.紫砂壶是“金、木、水、火、土”结合最完美的一种器皿,与天地组成自然的“五行”,紫砂,土也,金蕴其中,以水润之,火烧成器,唯有以木投之,方能五行其善,这使得紫砂壶受到文人雅士的偏爱与追捧。材料给我们的启示是( )
①中华文化内涵丰富绚丽 ②紫砂文化注重艺术性和科学性
③哲学是文化的活的灵魂 ④文化创新能带来民族文化繁荣
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.当代哲学家周国平认为,学习哲学可以使人在“身体的我”之外拥有另一个“灵魂的我”。如果“‘身体的我’遇到挫折了,那个‘灵魂的我’”会开导他。这形象地说明了哲学( )
①可以帮助人们正确看待社会和人生的变化
②是帮助人们追求个人发展的巨大物质力量
③具有指导人们认识世界和改造世界的功能
④具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑着说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住,该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”
据此回答下列小题。
5.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明的道理是( )
A.懂哲学的人不会犯错误
B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的
C.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧
D.哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界
6.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更学好地发展自己,成就自己。这告诉我们( )
A.哲学是启智之学
B.哲学的本义是爱智慧或追求智慧
C.不懂哲学的人就无法生存
D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
7.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会向预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强了这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了( )
A.世界观决定方法论 B.方法论影响世界观
C.哲学是系统化、理论化的世界观 D.方法论体现世界观
8.郭沫若有一段名言:“诗人与哲学家的共同点是在同以宇宙全体为对象,以透视万事万物的核心为天职。只是诗人的利器是纯粹的直观,哲学家的利器更多一些精密的推理。”某班同学对此观点展开讨论,主要形成以下几点认识,其中正确的是
①纯粹直观的诗歌作品能反映诗人对世界总的看法和根本观点
②诗人纯粹直观的作品有利于促进哲学家产生更精密的推理
③诗人纯粹直观的作品能通过哲学家精密的推理表现出来
④诗歌与哲学都是为了揭示整个世界最一般的抽象规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.哲人说:“给我宁静吧,让我接受我不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是
①意识具有直接现实性
②尊重客观规律,发挥主观能动性
③哲学可为生活提供指导
④世界是普遍联系的有机整体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.确诊患者越多,越说明我们的医学技术强大、“我不去检测,我就没有感染”,面对汹涌的新冠疫情,有些国家政客这么回答。下列观点与这种“掩耳盗铃”式的抗疫体现的哲理相对立的是( )
①理在气先,未有此气已有此理
②原子是世界的本原
③巧妇难为无米之炊
④只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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