第五、六单元 国防建设与外交成就、科技文化与社会生活-2021-2022学年八年级历史下册教材黄金知识点单元笔记(部编版)

2022-04-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第五单元 国防建设与外交成就
类型 课件
知识点 国防建设与外交成就
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 798 KB
发布时间 2022-04-02
更新时间 2022-05-17
作者 历史:张老师
品牌系列 -
审核时间 2022-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33050281.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16课 独立自主的和平外交 1949年,在中华人民共和国外交部的成立大会上, 周恩来说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交 史二我们不学他们:我们不要被动、怯懦,而要认清帝 国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动.没有畏 惧,要有信心:”新中国的成立,结束了我国百年的屈 辱外交,朝开了外交事业的新篇章:独立自主的和平外 交政策同新中国一起成长起来。你知道这一外交政策是 如何制定和发展的吗? 和平共处五项原则的提出 新中国展开积极的外交活动,在成立后的第 一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系, 为恢复经济建设创造一个好的外部环境。而美国 等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实 行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行 封锁和禁运。 新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策。毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 第16课 建立自主的和平外交 81 和平共处五项原则 求同存异”方针 1、外交政策 2、外交环境 3、提出 4、内容 5、发展 6、影响 1、外交政策 2、外交环境 周恩来总理访问缅甸 ①这些原则,指和平共处五项原则 相关史事 ' 1949年10月2日,苏联第一个宣布承认中华人民共和国,并与我国正式建立外交关系。为加强中苏两国的友谊,进一步发展两国人民的友好关系,毛泽东率领中国代表团访问苏联,于1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》,苏联政府贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策,具有重要意义。 1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。第二 年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表 联合声明,双方一致同意以和平共处 五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 82 中国历史 八年级 下册 材料研读 两

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