5.1根本政治制度（备课件）-【上好课】2021-2022学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

道德与法治 八年级下册 单元知识体系构建 人 民 当 家 作 主 政治和经济制度 根本政治制度 国家机构 基本政治制度 国家权力机关 国家主席 基本经济制度 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关 新课导入 十三届全国人大五次会议 第五课 我国的政治和经济制度 5.1 根本政治制度 学习目标 知识目标 情感态度价值观目标 能力目标 知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，我们要坚持和完善这一制度。 理解人民代表大会制度对保证人民当家作主的作用，运用人民代表大会制度的知识分析相关的政治现象，解答相关政治问题。 拥护和支持我国的根本政治制度，激发参与政治生活的热情，增强参政议政的意识。 自主思考：（5分钟） 为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ 人民代表大会制度的基本内容有哪些？ 人大代表的权利和责任？ 怎样坚持和完善人民代表大会制度？ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会体现了我国哪项制度？地位如何？ 人民当家作主的根本途径、最高实现形式 重点知识（一） 阅读63页正文内容，完成下面表格填写。 人民代表大会制度的基本内容 民主选举 人 民 人 民 代 表 大 会 国家行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责 监 督 人 大 代 表 产 生 组 成 实行民主集中制 国家权力机关 直接或间接 产生方式 每届任期五年；五级 1.人民代表大会制度的基本内容（如何保障人民当家作主） 1.国家的一切权力属于人民。 2.人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 3.由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关。依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责受人大监督。 4.实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 笔记整理 审议权 表决权 提出议案权 质询权 审查和讨论，提出建议、批评和意见的权利 表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利 向人民代表大会提出议案 提出质询并要求必须予以答复的权利 2.人大代表的职权： 提名权 选举权 重点知识（二） 2022年3月5日-11日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。会议期间，来自全国各地2980名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告；一些全国人大代表还向大会提交了多项议案。 知识运用 审议权、提出议案权 思考：材料体现了全国人大代表有哪些职权？ 易混概念 人 民 人大代表 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 人民代表大会制度 国家主人 国家权力机关组成人员 国家权力机关 最高国家权力机关 地方国家权力机关 根本政治制度 3.人大代表的义务（人大代表与人民的关系）： 重点知识（三） 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 知识运用 有人形象地将人大代表的工作比喻为一个“聪”字，仿照①②的语句，把③④补充完整。 用耳倾听人民心声； 用口表达人民意愿； 方法与技能 手 机 人大代表联络处 人大代表述职 微 博 人大代表之家 如何找到身边的人大代表？ 坚持和完善人民代表大会制度 合作交流 十三届全国人大代表中来自一线的工人、农民代表468名(其中有45名农民工代表),占代表总数的15.70%,比十二届提高了2.28个百分点;专业技术人员代表613名,占代表数20.57%,比十二届提高了0.15个百分点;妇女代表742名,占代表总数的24.90%,比十二届提高了1.5个百分点。 十三届全国人大代表构成的上述变化,对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义? 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度： 1.人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 2.人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 3.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 笔记整理 根据中共中央的决策部署，十二届全国人大及其常委会将编纂民法典和制定民法总