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第十六章 二次根式压轴题考点训练 1.化简x,正确的是( ) A. B. C.﹣ D.﹣ 2.已知且,化简二次根式的正确结果是( ) A. B. C. D. 3.若的整数部分为,小数部分为,则的值是( ) A. B. C. D. 4.化简_. 5.已知,,则的值是_. 6.已知a,b,c为三角形三边,则=_. 7.已知x+y=-7,xy=12,求的值. 8.已知等式|a-2 018|+=a成立,求a-2 0182的值. 9.若x、y为实数,,化简:. 10.(1) 观察下列各式的特点: , , , , … 根据以上规律可知:_(填“>”“<”或“=”). (2)观察下列式子的化简过程: , , , … 根据观察,请写出式子(n≥2)的化简过程. (3)根据上面(1)(2)得出的规律计算下面的算式:. 11.求的值. 解:设x=,两边平方得:,即,x2=10 ∴x=. ∵>0,∴=. 请利用上述方法,求的值. 12. 阅读下列解题过程: , , 请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出 ; (2)请你用含n(n 为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律; (3)利用上面的解法,请化简: 13.先阅读,再解答 由=2可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题: (1)的有理化因式是 ; (2)化去式子分母中的根号:= ,= ; (3)比较与的大小,并说明理由. 14.小明在解方程时采用了下面的方法:由,又有,可得,将这两式相加可得,将两边平方可解得,经检验是原方程的解、请你学习小明的方法,解方程:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $第十六章 二次根式压轴题考点训练
1.化简x,正确的是( )
A. B. C.﹣ D.﹣
【答案】C
【详解】根据二次根式有意义的条件可知﹣>0,求得x<0,然后根据二次根式的化简,可得x =﹣•=﹣.
故选C.
2.已知且,化简二次根式的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:由题意:,即ab≤0,
∵a<b,∴a<0,b≥0,
所以原式==,
故选:D.
3.若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:
的整数部分
则小数部分是:
则
故选:
4.化简___________.
【答案】+1
【详解】
因为,
所以,
故答案为:.
5.已知,,则的值是______.
【答案】
【详解】解:∵,
,
∴
.
故答案为:.
6.已知a,b,c为三角形三边,则=______.
【答案】
【详解】由三角形的三边关系定理得:
则
故答案为:.
7.已知x+y=-7,xy=12,求的值.
【答案】
【详解】解:∵x+y=﹣7,xy=12,∴x,y为负数.
原式====.
8.已知等式|a-2 018|+=a成立,求a-2 0182的值.
【答案】2019
【解析】试题解析:由题意,得a-2 019≥0. ∴a≥2 019.
原等式变形为a-2 018+=a.
整理,得=2 018.
两边平方,得a-2 019=2 0182.
∴a-2 0182=2 019.
9.若x、y为实数,,化简:.
【答案】
【详解】解:∵,∴,,∴,∴,∴
∴
∴=
10.(1) 观察下列各式的特点:
,
,
,
,
…
根据以上规律可知:_____(填“>”“<”或“=”).
(2)观察下列式子的化简过程:
,
,
,
…
根据观察,请写出式子(n≥2)的化简过程.
(3)根据上面(1)(2)得出的规律计算下面的算式:.
【答案】(1)>;(2);(3).
【详解】(1)根据题意可得>,故答案为>.
(2) ;
(3)原式=|(﹣1)﹣(﹣)|+|(﹣)﹣(﹣)|+|(﹣)﹣(﹣)|+…+|(﹣)﹣(﹣)|
=(﹣1)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)+…+(﹣)﹣(﹣)=(﹣1)﹣(﹣)=﹣1﹣+10
=﹣+9.
11.求的值.
解:设x=,两边平方得:,即,x2=10
∴x=.
∵>0,∴=.
请利用上述方法,求的值.
【答案】
【详解】设x=+,
两边平方得:x2=()2+()2+2,
即x2=4++4﹣+6,
x2=14
∴x=±.
∵+>0,∴x=.
12. 阅读下列解题过程:
, ,
请回答下列问题:
(1)观察上面的解答过程,请写出 ;
(2)请你用含n(n 为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律;
(3)利用上面的解法,请化简:
【答案】(1);(2);(3)