Unit 7 Topic 2 Can you sing an English song Section D-教案2021-2022学年仁爱科普版七年级英语下册

Section D教学设计 Ⅰ. Material analysis 本课是第七单元课话题二的第四课时。本节课是一节复习课，主要活动是Grammar，Functions和1a. 通过Grammar内容引导学生总结can/could及否定用法并复习选择疑问句及其回答；Functions部分复习并巩固本话题的具有交际功能的表达；通过阅读短文，学会推理判断和寻找细节信息，完成练习活动, 并反复思考其教育意义；复习关于过去和现在经历的表达方式，并将从中学习Jenny对待生活的乐观态度。最后，通过一人表演，小组成员猜动作并造句的活动，将语法知识与有趣的游戏结合，培养学生综合运用语言的能力。 Ⅱ. Teaching aims 1. Knowledge aims 能够根据已学语音、音标以及发音规则，正确朗读、拼写下列词汇：London, word, at the age of, not ... any more 复习巩固谈论现在及过去能做和不能做的事情，如： When she was three, she could play the piano a little but she couldn’t write at all. When she was five, she could dance just a little. She can do it well now. But she couldn’t do it at all in the past. 复习巩固can/could及否定形式的用法以及选择疑问句及其回答，如： （1）With her mother’s help, Jenny can write well now. （2）—Do you want to sing Chinese songs or English songs? —Chinese songs. （3）—Can Ann dance or draw? —She can dance. 2. Skill aims 能够听懂有关谈论现在和过去能和不能做的事情的简单的故事； 能够在老师的帮助下或根据图片用所学的表达法叙述现在能做和不能做的事情，谈论过去的经历； 能够用正确的语音、语调朗