13微专题二 中国近代化的探索历程(课件)-2022山东中考历史【智乐星中考·学考传奇】(部编版五四学制)精讲本

历史 2022/4/1 1 学考传奇 2 000 学考传奇 3 例题 材料　尽管师夷长技的主张遭到强烈反对，但统治者面对着接 踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计还是不得不实践这一 主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器 大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。为了对抗顽固派在基本理 论问题上的挑战，终于结晶成“中学为体，西学为用”这一高度概括 的理论模式。 ——摘编自雷颐《取静集》 设问：根据材料，指出这一“理论模式”形成的原因。这一理论模式在当时的实践是什么？→历史解释 学考传奇 4 “以词索点” 解题法 第一步：读懂设问，明确要求 (1)明确设问数量：共2问.(2)读懂设问要求：形成的原因、实践。 第二步：以词索点，提取信息 (1)据关键词“严重的内忧外患”“对抗顽固派”可联系教材知识洋务运动兴起的背景，据此回答“形成的原因”。(2)据关键词“中学为体，西学为用”可联系教材知识洋务运动及洋务派在军事、民用等方面的实践活动，据此回答“实践” 第三步：组织答案，规范作答 逐设问、分层次，用历史术语表述回答 学考传奇 5 答案： 原因：内忧外患使统治出现危机；对抗顽固派的挑战。实践：创办军 事工业、民用工业；建立新式海陆军。 学考传奇 6 子题1 材料　以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子，面 对世界性的现代化潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉的现代化变 革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，企图对中国的政治 制度进行变革……无论如何，戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序 幕，这是它在中国历史上应有的地位，不能因其结果的失败而抹杀。 ——摘编自周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》 学考传奇 7 设问：根据材料，概括戊戌变法的背景，并指出维新派是如何进行“现 代化变革尝试”的。→历史解释 【答案】背景：受世界性的现代化潮流的影响；中国民族危机日益深 重；维新派知识分子探索救亡图存的道路。(答出两点即可)做法：学 习西方政治制度，对中国的政治制度进行变革。 学考传奇 8 子题2 材料　假如没有孙中山、同盟会和辛亥革命的功绩，中国将很 难走出推翻皇帝做皇帝、打江山坐江山的历史怪圈。而在辛亥革命以 后，尽管通往自由和民主的道路仍然无比艰难，但有了民主共和的理 念为鉴，任何人想再帝制自为，再让已经被废黜的小皇帝回到北京皇 宫，再复辟形形色色的专制制度、专制意识，都注定逃不过人民的唾 弃，都注定会失败。 ——摘编自梁峰《从现代化看辛亥革命》 学考传奇 9 设问：根据材料，概括辛亥革命的历史意义。结合所学知识，归纳专 制制度和专制意识“都注定会失败”的表现。→家国情怀 【答案】意义：宣告中国两千多年君主专制制度的终结，促进了民主 共和思想的传播。表现：辛亥革命后，袁世凯实行独裁统治和复辟帝 制，孙中山等人奋起反抗，袁世凯最终被迫取消帝制；袁世凯死后， 北洋军阀割据混战，国共合作进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的 统治。 学考传奇 10 子题3 材料　民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割 据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家， 还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。受过西方教育或影响 的新知识分子，进行了一次激烈的思想变革。这次思想革命有时被描 述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 学考传奇 11 设问：“中国的文艺复兴”是什么运动？根据材料，指出进行“思想 变革”的背景。这次“思想革命”的目的是什么？→历史解释 【答案】运动：新文化运动。背景：民国早期道德沦落、君主复辟运 动、军阀割据；共和体制带来的政治面貌不足以革新国家。目的：解 放思想，促使国民觉醒，革新国家。 学考传奇 12 $