专题16 文言文阅读（福建专用）-2022年中考语文知识清单与解题技巧（部编版）

文言文阅读（福建专用） 一、解释或辨析文言实词 【方法归纳】 对文言实词的考查有选择辨析和直接释义两种。考查的实词往往是课内学过的(绝大部分是课下注释标注出来的)。因为一个文言实词往往包含几个义项,故应结合具体的语境辨析它在具体句子中的含义。 【例1】解释下列语句中加点词的意思。 解析:“许”“之”均属于多义词,“许”有“允许”“赞同”“处所”“左右、上下”等义项,“之”有“到,往”“的”“它”等义项。解释这两个词,应结合具体的句子进行辨析。 参考答案:(1)赞同　(2)到,往 二、解释或辨析文言虚词 【方法归纳】 对文言虚词的考查主要聚焦在“之”“于”“与” “为”“以”“者”“乃”“而”“则”“虽”“竟”“故”等常见虚词上。直接解释要联系具体的语境,即该词与前后词语的搭配;虚词辨析一要看该词在句子中的位置,二要联系该词的具体语境。 【例2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(　　) 解析:A项,介词,在/介词,比;B项,介词,因为/介词,用;C项,连词,所以/名词,缘故;D项,均为助词,的。 答案:D 三、文言断句 【方法归纳】 文言文断句题,主要有主观题和选择题两种题型。做题时,可运用下面的方法: ①通读文段,弄懂大意。要通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围,然后集中精力分析难断句。②抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句。文言文在叙述人物对话时,常用“曰”“云”“言”等字,这为正确断句提供了依据。③根据虚词进行断句。文言文中“之”“乎”“者”“也”之类的虚词特别多,其主要作用是表示语法关系和语气,往往是明辨句读的重要标志。 【例3】阅读下面的文字,完成后面的题目。 张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君之璧共执张仪掠笞数百。不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。” (选自《史记·张仪列传》) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(　　) A.门下意/张仪曰/仪贫无行必此/盗相君之璧/共执张仪/掠笞数百 B.门下意张仪/曰/仪贫无行/必此盗相君之璧/共执张仪/掠笞数百 C.门下意张仪/曰/仪贫无行必此/盗相君之璧/共执张仪掠笞/数百 D.门下意/张仪曰/仪贫无行/必此盗/相君之璧共执/张仪掠笞数百 解析:根据语境断句。楚国宰相丢了一块玉璧,他的门客认为是张仪偷的,大家一起把张仪抓起来,打了他。 答案:B 四、文言句子的翻译 【方法归纳】 第一,逐字解释,字字落实,以直译为主,意译为辅;第二,关键词语要翻译正确;第三,调整润色,尤其是对判断句、省略句、倒装句等特殊句式的翻译,要尽可能使之符合现代汉语的规范。翻译步骤:解词、串联、顺意。具体方法:“增”(增补省略部分)、“删”(无实在意义的虚词不译或重复的意思删去)、“留”(人名、地名等保留)、“变”(古今词义要加以区别或难以直译的要变通)、“调”(与现代汉语规范不同的语序要调整)。 【例4】把下列句子翻译成现代汉语。 (1)受地于先王,愿终守之,弗敢易! (2)以君为长者,故不错意也。 解析:翻译时注意补出省略的成分,注意将关键词“于”“易” “以……为”“错意”等的意思落实到位。 参考答案:(1)(我)从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换! (2)(我)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。 中考真题 一 2021福建中考 （二）阅读下面的文言文，完成5～8题（16分） 王连，字文仪，南阳人也。刘璋时入蜀，为梓潼令，先主起事葭萌进军来南连闭城不降先主义之，不强逼也。及成都既平，以连为什邡令，转在广都，所居有绩。迁司盐校尉，较盐铁之利，利入甚多，有裨国用。于是简取良才以为官属，若吕乂、杜祺等，终皆至大官，自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军，领①盐府如故。时南方诸郡不宾②，诸葛亮将自征之，连谏以为“此不毛之地，疫疡之乡，不宜以一国之望，冒险而行”。亮虑诸将才不及己，意欲必往，而连言辄恳至，故停留者久之。会连卒。子山嗣，官至江阳太守。 （节选自《三国志》） ［注］①领：地位较高的官员兼理较低的职务。②宾：顺服，归顺。 5.解释下列加点词语的意思。（3分） （1）于是简取良才以为官属 简：________ （2）不宜以一国之望 宜：________ （3）会在卒 会：________ 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降/ B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/ C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降/ D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降/ 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）及成都既平，以连为什邡令。（3分）