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专题9 中和反应
【真题演练】
【例】(2019·山东)某研究性课题小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应进行了如图1探究:
(1)甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应,设计并完成了如图1所示实验,则X溶液是__________________。
(2)乙同学用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图2。通过分析可知稀NaOH溶液与稀盐酸反应会__(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)丙同学为了验证上述实验,也将盐酸滴入某氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生,他认为该氢氧化钠溶液已经变质,变质原因用化学方程式可表示为______________________。取变质后的溶液少量于试管中,滴加无色酚酞,变红;加入足量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,红色没有褪去,则取变质后的溶液中溶质成分为_________________(写化学式)。
(4)为了测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数,丙同学设计了如图3所示的实验装置。已知分液漏斗中装有10%的稀盐酸,装置内试剂均足量。
(实验步骤)
①按如图3连接好装置后,并检查装置气密性。
②关闭K1和K2,向B装置中加入100.0g该氢氧化钠溶液样品(忽略原装置内空气中二氧化碳对实验的影响)。
③打开K2,向锥形瓶内滴加盐酸,直到B中不再产生气泡为止。
④打开K1关闭K2,通入一段时间空气,至装置C中不再产生沉淀为止。
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称得固体质量为5.0g。
(实验分析及数据处理)
①A装置的作用是____________________________________________。
②若缺少步骤④,则测定结果将____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
③利用实验数据,计算该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数为______________。
【真题演练】
1.化学中有很多“一定”“不一定”关系剪不断理还乱,下列说法中正确的个数是
①由同种元素组成的物质一定是纯净物
②金属一定能置换出酸中的氢
③取样,加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则样品中一定含
④合金一定是由金属与金属熔合而成
⑤盐不一定由金属元素与非金属元素组成,也可全部由非金属元素组成
⑥碱溶液一定呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液
⑦中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.图中A-I是初中化学常见的物质,其中A、B、C是单质,其余均为化合物。A是目前世界年产量最高的金属;D在生活中常用于灭火,也是中和反应的生成物之一;G是大理石的主要成分;I可用作干燥剂。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:D__________,I___________。
(2)写出C和F反应的化学方程式________________________________________。
(3)写出G→H反应的化学方程式________________________________________。
(4)E和H反应的基本反应类型为____________________________。
3.酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应,请你一起参与探究。
【实验探究Ⅰ】在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50mL一定浓度的盐酸,并用玻璃棒搅拌,观察到溶液的温度 ,由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后,小张同学发现此结论不够严谨,设计了下列3个对比实验:
①50mL一定浓度的盐酸与50mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
②50mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
③50mL一定浓度的盐酸与50mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。
用数字化实验技术测得3个实验,溶液温度随时间变化的关系如图所示。
(1)由图可知,盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均 (填“放热”或“吸热”),但它们稀释时温度的变化量远___________________________两溶液混合时温度的变化量。
(2)从微观角度分析,此中和反应的温度变化主要是由于 (填离子符号)两种离子发生反应放出热量的缘故。
【实验探究Ⅱ】
(1)在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液,再逐滴加入一定浓度的盐酸,并用玻璃棒搅拌,溶液颜色由红色刚好变为无色时,可说明两者发生了反应。该反应的化学方程式为______________________________________________________
(2)取一定量反应后的无色溶液加热蒸发,