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专题14 酸碱盐的性质
【真题演练】
【例】(2021·吉林)结合酸碱盐的知识,回答下列问题:
(1)医疗上用一种碱来治疗胃酸过多生成氯化镁,可用化学方程式表示为_______________________________________________________;
(2)符合《梦溪笔谈》中的有“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,胆矾成分是硫酸铜,该反应属于基本反应类型中的________________________反应。
(3)若③的碱是氢氧化钙,下列肥料中不能与其混合使用的是________________;
A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.K2CO3 D.NH4Cl
(4)⑤是复分解反应且不与图中信息重复,补充的反应规律是_________________。
【强化练习】
1.现有HCl和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是 ( )
A.滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
B.滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液pH=7
C.滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量小
D.滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液中只有一种溶质
2.分类法是化学研究物质性质的重要方法。某化学小组的同学为研究酸碱盐性质及用途设计了如下实验:
(实验一)酸的用途
(1)写出一个用稀硫酸制硫酸铜的化学方程式__________________________,
(实验二)碱的性质
(2)在试管中加入少量硫酸铜溶液,再滴入适量氢氧化钠溶液,观察到的现象是_____________________________________。将上述实验浊液过滤,向滤渣中加入过量的稀盐酸,说明酸和碱能发生反应的现象是__________________________________,反应的化学方程式为_____________________________________________________。
(实验三)酸碱盐的性质。烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。
(3)0-a段发生反应的化学方程式为____________________________________;
(4)c点的溶质为___________________________________;
(5)根据图中数据,要推算原溶液中盐酸的溶质质量分数,除已知数据外至少还需要的数据是______________________________________。
3.酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应。
(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出、有气体放出或有_____________生成。
(2)为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验。
①D试管中的现象是________________________________________,另写一个与该反应的微观实质相同的化学方程式_____________________________________。
②若向试管A中滴入酚酞试液不变色,则证明试管中溶液显_________________。
③实验结束后,将发生了反应的试管中的所有物质倒入同一烧杯中,充分混合后过滤,得沉淀和滤液。下列说法中不正确的是_______________(填字母)。
A.若倒入烧杯前各试管中发生的反应都是恰好完全反应,则向滤液中滴入紫色石蕊试液不变色
B.若烧杯中有气泡产生,则倒入烧杯前C中溶质可做钾肥
C.若检测滤液的pH为7,则滤液可直接倒入下水道
(3)现有一包NaCl和Na2CO3的混合物20g,加水充分溶解后,加入足量氯化钙溶液,反应结束后称得沉淀的质量为10g,则原混合物中Na2CO3的质量分数为_____。
4.学习化学开启了我们认识物质之旅,某实验小组的同学对氢氧化钠的性质及应用进行了如下的探究。
探究一:溶解过程中的能量变化
向20mL水中加入ag氢氧化钠,固体全部溶解,溶液温度_____________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
探究二:氢氧化钠的化学性质
如图1所示,同学们用氢氧化钠溶液进行了下列实验,请分析并回答下列问题:
(1)A试管中观察到的现象是________________________,说明溶液显______性。
(2)写出B试管中发生反应的化学方程式________________________________。
(3)C、D试管中均无明显现象。
(提出问题)怎样证明C、D试管中