内容正文:
10 青山处处埋忠骨
第一课时 学案
班级:______ 姓名:______ 成绩:______
一、学习目标
1.阅读课文,了解主要内容,初步感受人物的内心世界。
2.会读“彭、拟”等9个生字,会写“谋、瑞”等14个生字,理解“拟定、参谋”等词语。
二、学习重难点
【学习重点】
检查预习,自主识字。阅读课文,理清两个部分的内容,体会毛主席的情感。
【学习难点】
自主阅读,能联系上下文,概括主要内容。
三、知识构建
【素养储备】
1.历史背景:抗美援朝战争
1950年6月25日,朝鲜战争爆发。美国政府派兵入侵朝鲜,把战火烧到我国东北边境,严重威胁到了我国的安全。对此,中共中央作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策。东北边防军组成中国人民志愿军,由彭德怀任司令员,于10月19日跨过鸭绿江,赶赴朝鲜前线,同朝鲜人民军并肩作战,抗击美国侵略者,最后迫使美国侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。至此,中国人民取得了抗美援朝战争的伟大胜利。
2.了解人物:
(1)毛泽东:字_______,笔名_______。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的__________________,_______________、_______________,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。
(2)毛岸英:毛泽东的长子。1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱,他也被关进牢房。1936年,他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。1946年回到延安,同年加入中国共产党。1950年,抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战,任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。1950年11月25日在抗美援朝争中英勇牺牲。
【自主学习】
1.课题:______________________
2.“忠骨”指的是:____________________
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.抄写词语。
彭德怀 拟定 参谋 奔赴
( ) ( ) ( ) ( )
特殊 踌躇 黯然 革命
( ) ( ) ( ) ( )
2.抄写生字并组词。
拟 ____ ( )( )
谋 ____ (