Unit 4 General Revision 1 Task 3 and Task 4（教案）-2021-2022学年英语六年级下册

课题 Unit 4 General Revision Task 3—Task 4 课时 2/8 授课时间 教 学 目 标 1、知识与能力:复习Personal information话题相关的词汇与功能句型，包括姓名、国籍、职业、工作地点、爱好、住址、电话等。能够灵活运用本课所学内容讨论与个人信息相关的话题，能够介绍自己和他人。 2、过程与方法:通过图片、词语、图片提示等完成任务的同时，提高在真实情境中进行简单语言交际的能力。 3、情感态度与价值观：树立正确的职业观，人生观，树立为社会贡献的理想。 教学重点 复习与Personal information相关的词句，完成人物描述，采访、听力、对话、填表格任务。 教学难点 结合语境灵活运用复习内容使得书本知识生活化，引导学生能够在生活中会使用这些内容对周围的人进行简单描述。。 教学方法 Communicative teaching method Task-based teaching method 课前准备 多媒体课件 教学过程 教师活动 学生活动 Step1:Warming-up 1、 Lead-in Self-introduction My name’s ... I’m ... years old. I come from ... I study in ... Every morning I get up at ... I have breakfast at ... Then I go to school. Classes begin at ... I have ... classes in a day. There are ... classes in the morning and ... Let’s watch and sing Where are you going? 2、play a game I say and you do 3、lead-in What’s in the picture? Who are the girls? Step2:Presentation 1、Lead-in What’s in the picture? Who are the kids? Who is he/she? Where is he/she from? Wha