第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022年【高考解码】山东省高中学业水平测试(合格考)历史

2022-03-31
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参考答案 第一部分合格考单元考点卷 14.解析:第(1)问的第一小问,根据材料一“汉帝国的版图空前护 大,拥有84个郡和18个诸侯国…皇帝无与伦比的地位在 第一单元从中华文明起源到秦汉统 很多制度和规范中得以体现…汉朝延续了秦的很多做法” 多民族封建国家的建立与巩固 并结合所学知识可从郡县制和皇帝制两方面回答汉朝延续秦 1.C根据“虽然各有起源,各有特征,但在经济类型,日用陶器 朝的两项政治制度:第二小问,结合所学知识可从设立刺史制 的制法,某些器别甚至器形等多方面均表现出了一定的共性” 度方面分析作答。第(2)问的第一小问,根据材料二“于第五 可得出中华文明的起源各具特色却又呈现出同一性,因此反映 年设置五经博士,启用好儒术的田蚧为相”并结合所学知识可 的是多元一体的特征,C正确:A、B、D项与材料的现象不符 从重用儒生、建立太学、表彰六经等方面回答即可:第二小问, 合,排除。 结合所学知识可从政治、思想、文化等方面分祈作答。 2.D史料按价值分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二 答案:(1)制度:郡县制和皇帝制。 手史料(间接史料)。考古发掘是第一手资料,也是研究古人类 举措:将全国划分为十三个州部,每州部设刺史一人,以监察 最主要的方法,D正确。 地方政治。 3.B结合所学知识可知,社会规则需要通过文字与法律呈现出来, (2)措施:重用儒生、设置太学、设五经博士等。 因而可作为文明社会标志的是文字与法律的产生,B项正确;形成 影响:儒学独尊地位确立,成为我国封建社会的主流意识形 对立阶级不代表有了“社会规则”,A项错误;与文明社会开始相 态,实现了思想上的“统一多民族封建国家”:以汉民族为主体 关的是制造金属工具而非石器工具,C项错误:食物能实现自给是 的文化共同体基本形成:中国“统一多民族封建国家”局面得 文明社会发展的表现而非开始的标志,D项错误 到巩固。 4.B结合所学可知,西周建立后,为有效统治辽阔的疆域,实行 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与 分封制,形成了周王天下共主的局面,B项正确;西周时期没有 禅让制,排除A:郡县制实施于春秋战国时期,排除C:商朝实 隋唐统一多民族封建国家的发展 行内外服制,排除D。 1.A根据所学知识可知,与魏、吴同时鼎立存在的是蜀国,故① 5.D根据题千关键词“周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今 空应该填蜀;三国之后西晋完成了暂时的统一,故②应填写西 山东境内”并结合课本所学可知,春秋时期的鲁国人孔子是儒 晋,所以A正确,B、C、D错误。 家学派的创始人。西汉时期孔子的学说成为封建社会的正统 2.A “鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等,官方民间编著的史籍中很少提 思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。D 到”是因为这些少数民族已与汉族交融,成为汉民族的组成部 符合题意。 分,故答案为A项;这些少数民族没有消亡,只是交融成为汉 6.C材料“到战国时期,特别是战国晚期,楚国就不再被视为蛮 族的一部分,排除B项;政权被消灭与这些少数民族的自身命 夷”体现的是战国时期通过战争与经济交往,促进了民族融合, 运没有必然联系,排除C项;这些少数民族并没有都迁居到遥 推动当时的华夏认同感加强,C正确:南方经济超过北方是在 远的边疆,且不是材料所述现象的原因,排除D项 南宋时期,A排除;B、D说法不符合史实,排除。 3.B结合所学可知,三国两晋南北朝时期,北方和西北方少数 7.A“间接统治的传统”指的是西周以来的地方分权的分封制, 民族大量进入中原。经过数百年的冲突与交往,他们与汉族逐 而“直接统治”指的是皇帝直接任命郡县官员的郡县制,从而使 渐融合。因此,本题中这组生动反映当时汉人胡食生活习俗的 得官僚体制从贵族政治向官僚政治转变,故A项正确。 画可以用来直接研究民族交融。故本题正确答案为B。 8.C根据示意图可知,图片反映的是秦朝统一货币、文字 根 4.B北魏孝文帝由平城迁都洛阳,平城即今天的山西大同,② 据所学,秦朝建立后,秦始皇为巩固统治,统一了文字、货币 处是山西大同,故选B:①处是陕西,③处是河南,④处是山东 统一后的文字为小篆,后来出现了书写更为简便的隶书,货币 A、C、D三项不符合题意,排除 为圆形方孔钱,故C与题意相符 5.C评价历史人物关键在于其是否推动了生产力的发展和社 9.D为政以德是孔子的主张,而且其特别重视道德在国家治理 会进步,武则天统治时期,继承和发展了贞观以来的制度和措 方面的作用,D正确:庄子主张无为而治,排除A:墨子主张兼 施,使国家经济继续向前发展,为大唐中期的繁荣起了承前启 爱非攻尚贤,排除B;韩非主张以法治国,排除C。 后的作用。现代史学家郭沫若称赞她的业绩为“政启开元,治 10.AB、C、D三项是汉武帝时期实行的政策,不符合题意;A项 宏贞

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