第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战-2022年【高考解码】山东省高中学业水平测试（合格考）历史

文学艺术上，词进人鼎盛时期，早期白话小说出现，书法追求 (3)趋势：君权日益加强，相权不断削弱，直至废除。 个性，绘画注重意境和笔墨情趣。 14.解析：第(1)题李贽大胆地向正统思想发出挑战，“咸以孔子之 科技上，印刷术、火药和指南针三大发明基本成熟。雕版印刷 是非为是非”，指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣 已经相当普及，毕昇发明了活字印刷术。火药被大量制造并 不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反 用于军事。指南针广泛应用于航海。北宋沈括所著的《梦溪 对以孔子的是非为标准：“以无本之人，而讲空虚之学”，顾炎 笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。 武重视对社会实际情况的了解，形成了经世致用的思想；王夫 (以上任选两个方面) 之认为一切事物都是客观存在的：物质是不断变化的，其发展 第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战 变化有规律可循。第(2)题，黄宗羲是明清之际的进步思想 1.B结合所学知识可知，朱元璋采取的措施是废丞相，权归六 家，提出“天下为主，君为客”，得出“承古”表现在继承了先秦 部分掌，故选B:A项为隋唐时期推行的三省六部制，不是朱元 时期民本思想，批判君主专制，主张天下为主，君为客：由材料 璋削弱相权加强皇权的措施，排除；C项是宋代削弱相权的措 二“皆不切于民用，一概痛绝之”“世儒不察，以工商为末，妄议 施，与题千时间不符，排除：D项为明成祖朱棣加强皇权的措 抑之”可知“萌新”表现在反对传统的重农抑商政策，认为工商皆 施，排除 本，反映资本主义萌芽发展要求：注重实学，推动经世致用思潮。 2.B明朝废除丞相权分六部，清朝设置军机处，标志着皇权达 答案：(1)李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判 到了顶峰，趋势是君主专制不断强化，故A错误，B正确：丞相 断是非的标准；顾炎武：注重实学，经世致用：王夫之：强调“天 在明朝被废止，清朝已经没有丞相，故C错误：废丞相体现的是 地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会 史观。 皇权和相权的矛盾，故D错误」 3.A明太祖认为丞相制度妨碍皇权的高度集中，会导致社会动 (2)承古：继承了先秦时期民本思想，批判君主专制，主张天下 荡，所以废除丞相，权分六部，答案为A:先废除丞相，才有六部 为主，君为客。 的权力扩大，B颠倒了原因和结果，B错误：C是直接原因，排 萌新：反对传统的重农抑商政策，认为工商皆本，反映资本主 除：D与废除丞相无关，排除。 义萌芽发展要求。 4.C根据题千中“刘家港”以及航行路线到达东非沿岸可知，这 说明：黄宗羲注重实学，推动经世致用思潮。 一远航事件是郑和下西洋，C正确；A是陆上丝绸之路，排除； 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 玄奘取经并未走海路，排除B;鉴真东渡是去往日本，排除D。 1.A 根据所学知识可知，清朝实行闭关锁国政策，仅在广州设 5.B结合所学可知，伏尔泰(1694~1778年)生活的年代，正处 “十三行”作为清政府指定专营对外贸易的垄断机构，对外通 于清朝前期。清朝前期的中国，社会安定，人口增长，经济繁 商，故A正确；B、C、D不符合题意，排除。 荣，符合伏尔泰的评价，故选B项 2.C根据材料中的“国赋三升民一斗”等信息可知，官府利用收 6.B结合所学知识可知，郑和下西洋是中国古代规模最大、船 取赋税的机会大肆搜刮老百姓，民众不堪重负，反映出当时清 只和海员最多、时间最久的海上航行，也是15世纪未欧洲的地 朝的吏治腐败严重，故答案为C项；材料未出现土地兼并和自 理大发现的航行以前世界历史上规模最大的一系列海上探险， 然灾害信息，排除A,B两项：材料中没有关于边疆危机的信 促进了我国与亚非国家的友好关系，B正确，A排除；郑和下西 息，排除D项」 洋属于对外和平交往，C、D说法错误 3.D结合时间“1840年”可知这与鸦片战争有关，再结合关键词 7.D根据题千信息“清朝康熙帝赐予的一位西藏佛教首领的封 “划时代”可知，此处强调鸦片战争的影响，鸦片战争使中国开 号”并结合所学知识可知，清朝只册封西藏佛教首领达赖喇嘛 始沦为半殖民地半封建社会，故D正确 和班禅颜尔德尼，首先排除B、C两项；而清朝顺治皇帝册封达 4.A材料“19世纪50年代以来，清政府却大举外债，光绪帝还 赖喇嘛，清朝康熙帝册封班禅颜尔德尼，因此只有D符合题 成立·借款委员会’专职借债”体现的是内忧外患的局势对清政 意，故选D。 府的财政体制产生较大影响，A正确；大举外债不会减轻赋税 8.B清政府为了雏护封建统治，实行闭关政策。闭关并非完全 负担，B排除：材料与中体西用思想无关，C排除：当时小农经 断绝往来，而主要表现在对贸易进行严格的限制上。清政府的 济仍然占据主导地位，D排除。 闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作