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政府的内容,不能体现出践行反帝反封双重任务,排除C项:林 第七单元中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 则徐、魏源和洋务运动的代表主张学习西方的先进技术,没有 1.A1921年中共一大在上海法租界召开,成立了中国共产党 涉及到政治制度的变革,故侧重于政治制度上的变革不是对材 A正确:南昌起义建立军队,不在后转移到浙江嘉兴南湖的游 料的全面概括,排除D项。 船上,排除B:湘赣边秋收起义,不在沪浙地区,排除C:甘肃会 6.D据所学可知,民主革命的任务是反帝反封建,根据材料“打 宁会师,不在沪浙地区,排除D。 倒列强的任务·只有等待第二步去办了’”所以第一位的就是 2.A根据材料“在十月革命的影响下,五四新文化运动中”“倾 “民族主义(驱除鞑虏,恢复中华)”,故选D项。 向俄国、倾向社会主义的先进分子”“开始‘实行和工人阶级接 7.A袁世凯逆历史潮流复辟帝制,遭到全国人民的反对,即使 触而做工人运动了’”等信息结合所学知识可知,十月革命与五 其依仗的重要力量之一段祺瑞也“宁死亦不参与”,说明了复辟 四新文化运动促进马克思主义在中国的传播,并与工人运动相 帝制不得人心,故选A。 结合,这为中共的成立奠定了思想和阶级基础,A项正确:材料 8.A根据材料“革命党人被看作‘乱臣贼子,人人得而诛之 强调的是五四运动使马克思主义与中国工人运动相结合,没体 …全国人民反对复辟”,结合所学知识得出民主共和观念深 现五四运动产生的原因,并且十月革命没有直接引发五四运 入人心,故A项正确:虽然建立了民主制度,但并没有实现真 动,B项错误;五四运动后中国工人阶级登上了政治舞台,而不 正的民主,故B项错误:C、D两项与当时史实不符,排除。 是工农阶级登上政治舞台,C项错误:五四运动后工人阶级成 9.B1912年中华民国成立,所以唐继尧、蔡锷等在云南宣布独 为革命的主力军,而不是知识分子成为革命主力军,D项错误。 立发动护国战争,所护的“国”是中华民国,故选B:综上所述可 3.B通过“上海法租界”“转移到湖上(嘉兴南湖)的一所游艇” 知A、C、D与题意不符,排除。 可以判断出这是指中国共产党第一次全国代表大会的召开,自 10.D依据所学知识可知,袁世凯为了顺利实现独裁,领布了 从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,B项正确。 《中华民国约法》,将责任内阁制改为总统制,故D正确;袁世 4.D根据材料结合所学可知,孙中山指出民生主义就是要“把 凯没有完善内阁制,故A错误:仿效欧美的政治制度、缓解国 社会上的财源弄到平均”,这是孙中山在看到资本主义社会两 内舆论压力不是其目的,故B、C错误。 极分化、财富分配严重不均后对资本主义反思的结果,D项正 11.D根据材料可知,胡适《湖上》是一首白话诗,这体现了文学 确;材料所述孙中山的主张和社会主义思想恰恰不谋而合,属 革命的成果,D项正确:材料没有体现反封建斗争精神,A项 于二者的共同点,但不代表孙中山主张采用马克思主义解决社 错误:材料没有涉及对传统道德观念的态度,B项错误:民主 会问题,并且不符合史实,A项错误:孙中山作为资产阶级,其 科学是新文化运动的旗帜,与材料不符,C项错误。 阶级属性始终没有改变,B项错误;结合所学知识可知,材料内 12.D新文化运动也是一场文学革命,它提倡新文学,反对旧文 容主要体现了孙中山对资本主义两极分化、贫富不均问题的反 学,1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》,主张以 思,其主张是否与中共的最高纲领一致不是材料主旨内容,C 白话文作为新文学的语言,这与题意相符,故选D。 项错误 13.解析:(1)从材料中“10一13世纪,中原汉族政权与少数民族 5.A材料反映了问题与主义之争。依据所学知识可知,这一争 政权均自我认同…形成了统一的多民族”可以看出,这一时 论促进了马克思主义的传播,故A项正确;中国共产党的成立 期华夏认同形成,版图扩大:结合所学知识可知这一时期民族 标志着革命面貌焕然一新,故B项错误;胡适受实用主义的影 交融日益加强 响,李大钊不是,故C项错误;材料信息不能体现否定新文化运 (2)措施:结合所学知识,从清朝在其北部、西北、东北、西南等 动的主张,故D项错误。 边疆地区实行的政策、措施方面进行列举。例如:在西南地区 6,B根据“中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处 实行改土归流;设理藩院,管理少数民族的事务:新疆设伊犁 处燃烧着革命的火焰”可知,国民大苹命从珠江流域发展到了 将军等。意义:从材料中“清朝既继承了历代中原王朝的疆 长江流域:“在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”,基本上推 域,也继承了历史上周边民族活动的领地…对边疆各民族 翻了北洋军阀的统治,B项正确。 直接进行行政管理”等信息,从对边疆的管理、民族交流、边疆 7,A结合所