解密03 全面依法治国 (讲义)-【高频考点解密】2022年高考政治二轮复习讲义+分层训练(统编版)

2022-03-31
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【解密】03 全面依法治国 【内容提要】 考纲素养考向 知识导图 核心考点1 治国理政的基本方式 核心考点2 法治中国建设 核心考点3 全面推进依法治国的基本要求 典题引路+考向专练 热点链接+解题技巧 选择题常用改错题 【考纲素养考向】 课标 要求 7. 1了解中国法律发展的历史和中华法系。 7. 2. 理解马克思主义法治理论的主要内容。 7. 3. 简述新中国法治建设的成就。 8. 1. 理解我国法治国家的内涵、基本特征及其原因、良法的具体要求、建设法治国家的要求;列举事例,阐明建设法治国家的意义。 8. 2理解我国法治政府的内涵、基本特征,建设法治政府的要求;知道全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命;通过学习,逐渐构建起这个系统工程的框架。列举事例,阐明建设法治政府的意义。 8. 3识记法治社会的含义及具体表现;掌握建设法治社会的措施。了解生活中主要民事法律规范,列举解决纠纷的有效途径和方式。列举事例,阐明建设法治社会的意义。 9. 1理解科学立法的内涵、基本标准和要求。知道全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。通过学习,明确科学立法是依法治国的前提和基础。搜集材料,阐述科学立法的基本要求。 9. 2理解严格执法的内涵、重大意义;理解严格执法的要求。. 明确严格执法是依法治国的重要环节;明白严格执法需要建立长效机制,需要一以贯之。搜集材料,阐述严格执法的基本要求。 核心 素养 1. 政治认同: A坚持依法治国,认同我国法治发展的成就。 B. 坚定建设法治国家的信心。C. 认同法治政府的基本特征,增强建设法治政府的信心。D理解、支持、认同我国的法治社会建设。E. 自觉学法、信法、用法。F. 理解、支持、认同立法的过程。G. 通过理解严格执法的意义,认同、支持执法机关。H. 理解公正司法的内涵、标准;理解推进公正司法的要求。. 明确公正司法是依法治国的重要环节。搜集材料,阐述公正司法的基本要求。H. 认同公正司法是为了更好地保障人民群众的利益,支持司法机关公正司法。 2. 科学精神: A. 正确认识科学立法的内涵、基本标准和要求。B正确认识严格执法的内涵、意义和要求。C. 理解我国民主党派的性质,理解我国政党制度的地位、内容、特色和优越性,理解人民政协的性质、组成、主题、职能和作用。D. 正确认识公正司法的内涵、意义和要求。 3. 公共参与: A. 依法行使权利、履行义务,为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。 B. 理解、支持、拥护法治政府建设。 C. 参与到法治社会的建设中去,为法治社会的建设贡献自己的力量。 D. 积极为相关部门科学、民主立法建言献策。 E. 生活中,自觉支持、配合执法机关的执法活动。 F. :旁听具体司法活动,监督司法机关的司法行为;为法治中国建设贡献力量。 4. 法治意识: A. 生活中要以宪法和法律为根本活动准则。B. 全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。C. 全民学法、懂法、守法、用法,监督政府依法行政情况。D. 增强法治观念,树立法治意识。 命题 预测 1. 法的本质与基本特征; 2. 我国法律发展的历史和新中国法治建设的成就; 3. 全面推进依法治国的总目标与原则; 4. 建设法治国家的基本方式、具有要求和重大意义; 6法治政府的含义、要求和建设法治政府的措施、意义; 7法治社会的含义、表现和建设法治社会的总体要求、意义; 8. 科学立法的含义、具体要求和推进科学立法的措施; 9. 严格执法的含义、主体、表现、意义和推进严格执法的措施; 10. 公正司法的内涵和措施; 11. 全面守法的内涵与措施; 【知识导图】 【核心考点】 核心考点一 治国理政的基本方式 1. 我国法律发展的历史 (1)法律的产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 (2)法律的本质:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。 法律的作用:它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。 (3)我国法律发展的历史:中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。 2. 马克思主义法律思想 (1)法的产生:人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 (2)法的本质:在阶级社会中,法所反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 (3)决定因素:法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 (4)法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 (5)法的特征 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。②法是由国家制定或认可的社会规范。③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。

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