第七单元 人民解放战争-中考视野和三维目标素养聚焦下的历史一轮单元复习同步教案（部编版）

中考视野和三维目标聚焦下的初三历史一轮复习 单元复习教案 宏观俯瞰阶段线索和特征，微观聚焦课标中考三维目标 中国近代史 第七单元 人民解放战争 1、 宏观俯瞰 厘清单元、课时发展脉络和主要内容——宏观微观把握课时教材 单元思维导图 （一）、宏观把握历史阶段线索 （二）、理论素养提升 1.旧民主主义革命和新民主主义革命的共同任务是反帝（改变半殖民地地位）反封建（推翻封建统治），二者主要区别是领导阶级的不同，旧民主主义革命的领导阶级一般指的是资产阶级，新民主主义革命的领导阶级一般指的是无产阶级。 2.半殖民地半封建是指形式上虽然还是封建统治和自然经济占主导，因受西方资本主义的影响，已经开始了近代化（资本主义化），但受到西方殖民国家不同程度的控制和侵占。它开始于鸦片战争，结束于新中国成立。 3.1947年解放区土地改革： （1） 法律依据：《中国土地法大纲》 （2） 内容：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 （3） 总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建剥削的土地制度，发展农业生产。 解放区土地改革的核心内容是耕者有其田。 二、微观聚焦 （一）、课标要求 1. 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党实行独裁、发动内战的本质。 2. 了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实；知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。 3. 知道解放区的土地改革；简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。 （2） 、课标和中考视野下的高频考点 1.1945年8月蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计的目的是为发动内战争取时间，在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。毛泽东赴重庆谈判的目的是尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。 2.1945年10月10日国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即双十协定。主要内容有： ①以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国； ②召开政治协商会议，邀请各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。 3.1946年1月10日政治协商会议在重庆召开，主要内容有： ①讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等。 ②再次确定避免内战、和平建国的方针。 4.重庆谈判的意义： ①表明了共产党争取和平的诚意，揭露了蒋介石假和平的阴谋。 ②扩大了共产党的群众影响，为解放战争胜利打下了坚实基础。 5.重庆谈判和政治协商会议的共同意义：为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。 6.国民党挑起的内战全面爆发的标志是1946年6月蒋介石全力围攻中原解放区。 7.面对国民党军队的全面进攻和敌强我弱的实际情况（解放战争时期），毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。 中国历史的阶段划分： （1）1840-1919年，从鸦片战争到五四运动时期属于旧民主主义革命时期。 （2）1919-1949年，从五四运动到新中国成立是新民主主义革命时期 ①1924-1927年，从国民党一大召开国共第一次合作形成，是国民革命时期，也称大革命时期。 ②1927-1937年，土地革命战争时期。 ③1937-1945年，抗日战争时期。 ④1946-1949年，人民解放战争时期。 （3）1949-1956年，从1949年新中国成立到1956年底社会主义三大改造完成，属于新民主主义向社会主义过渡时期。 （4）1956-1978年，从1956年底三大改造完成到1978年十一届三中全会改革开放前是中国社会主义建设道路的探索和曲折时期。 （5）1978年至今，是社会主义建设新时期或中国特色社会主义建设时期。 8.1947年3月，国民党全面进攻受挫后，发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。 9. 华东野战军在反击国民党的重点进攻中，在山东孟良崮战役中消灭国民党七十四师，打退了敌人对时代解放区的重点进攻。 10. 1947年夏刘邓大军挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 11. 东北人民解放军在林彪、罗荣桓的领导下发动辽沈战役（1948.9-11），歼敌47万，解放了东北全境。 12. 中原野战军和华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平等的领导下发动淮海战役（1948.11-1949.1），歼敌55万余人，解放了长江中下游以北的广大地区，奠定了解放长江以南各省的基础。 形成国共两党划江而治的局面。 “淮海战役的胜利，是人民群众用小车退出来的。” ——陈毅 得出：①人民解放战争胜利的主要原因是人民群众的支持和拥护。 ②民心向背是决定战争胜