内容正文:
道德与法治
2022/3/31
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法律在我们身边
1 法律与生活的关系(P85~86)
我们的生活与法律息息相关。
(1)法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。
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(2)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
(3)法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
(4)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
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2 法律的本质(P87)
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3 法治的内涵及其重要性(P87~88)
(1)内涵:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
(2)重要性:①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
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4 全面推进依法治国的总目标(P88)
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
5 近年来我国推进法治建设的举措(P88)
(1)民法典正式颁布。
(2)加强网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识产权。
(3)多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正,并依法给予国家赔偿等。
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6 法律的特征(P91~92)
(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
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7 法律与道德的关系(P90~92)
比较
内容 区别 联系
产生方式 实施手段 适用范围
和对象
法律 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施(法律区别于道德等行为规范的最主要特征) 对全体社会成员具有普遍约束力 法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序
道德 约定俗成、自然形成 依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施 普遍适用,约束范围比法律更广泛
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8 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(P92)
(1)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
(2)每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。
(3)任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
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9 法律的作用(P92~94)
法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。随着我国法治建设的不断推进,法律将让我们的生活更美好。
(1)规范作用:①法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。②法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
(2)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
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法律伴我们成长
1 未成年人需要特殊保护的原因(P96~97)
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
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2 我国保护未成年人的法律(P97)
(1)专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
(2)其他法律:宪法和民法典、义务教育法等。
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3 保障未成年人合法权益的六道防线(P99)
比较方面
保护类型 含义 地位
家庭
保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 基础
学校
保护 学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 重要作用
社会
保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护 必不可少的组成部分
网络
保护 国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护 —
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比较方面
保护类型 含义 地位
政府
保护 各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护 承担着主体责任
司法
保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护 重要保障
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