07七年级全一册 第三单元 在集体中成长 考向预测·素养提升-2022山东中考道德与法治【智乐星中考·学考传奇】(部编版五四学制)精讲本

【核心素养】 【素养解读】道德修养、责任意识 1．正确认识个人与集体的关系，体会团结的力量，感受学校生活的幸福。 2．懂得集体利益和个人利益的关系，共奏和谐乐章。 3．学会有团队意识和集体荣誉感，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。 【名师预测】 高频考点 ①集体的力量 ②正确认识和处理个人利益和集体利益的关系 ③建设美好集体 主考题型 选择、价值判断 热考材料 情景、名人事迹等 命题角度 ①集体力量的来源 ②个人利益和集体利益的关系 ③共建美好集体的做法 1．经过30多年的实践探索，400多家单位、30余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了( ) A．积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美 B．只要集体成员不出现失误就能取得成功 C．无数个体力量的相加就是集体的力量 D．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 2．某校七年级(1)班开学初期纪律松弛，值日不负责，作业拖拉，经常有旷课现象。班主任立即制订了严格班规，要求同学们认真遵守，违者严肃批评，很快扭转了班级混乱的局面。同学们克服了之前的许多陋习，班级还获得了卫生流动红旗。这说明 ( ) ①为了集体利益必须无视个人利益 ②集体生活需要遵守共同规则 ③规则保障集体实现共同目标 ④个人意愿与集体规则无法统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．一个优秀的班集体，靠每一个成员的共同努力。小琳口才比较好，而且有一定的书法功底，她决定竞选班上的宣传委员；小伟组织能力强，又擅长与同学老师沟通，他决定竞选班长。这些事例告诉我们( ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②在集体中，我们优势互补，充分发展各自的能力 ③在很多情况下，人们可以找理由逃避责任 ④喜欢做的事就去承担，不喜欢干的事可以推脱责任 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．材料一　江西理工大学资环学院出现了一个“学霸班”，矿物加工工程专业152班在2019年全国硕士研究生考试中，全班23人，18人上线并全部被录取(含保送)，升学率高达78.26%。录取的还是中南大学、北京科技大学、武汉理工大学等高校。在考研的过程中，已经保研的同学自发为考研同学补习功课。该班级的励志故事迅速成为学校师生热议的话题。 材料二　在考研过程中，该班级的每一个同学都不是孤独地在战斗。想去同一所大学的同学，都会有一个自己的群，群里的资料会共享。刘鹏说：“我们班里是完全没有恶性竞争现象的。”正是因为这样的相互激励、相互帮助，该班黄金校区12栋503室的女学生全部考研成功，男生宿舍4栋421室的学生全部考入北京科技大学。 (1)结合材料一、二，分析美好班集体应该是怎样的。 (2)在看了152班的成功后，同学们纷纷表态，自己将尽最大努力，为把本班建设成美好班集体弹奏出最美妙的“音符”。你认为同学们需要付出哪些努力？ 材料三　2021年3月，某些品牌抵制新疆棉花惹众怒，它们抵制新疆棉花的理由，竟是基于所谓的新疆存在“强迫劳动”的谎言。随即，其背后的BCI组织(瑞士良好棉花发展协会)也被挖了出来。某些企业和组织居心叵测地颠倒黑白，戴上有色眼镜看中国，硬是把雪白的棉花说成“黑”的。面对这种情况，有关品牌代言人纷纷发表声明解除合同，终止合作。 (3)有关品牌代言人的做法说明了什么？ 参考答案 【考向预测·素养提升】 1．D　2.B　3.A 4．(1)美好集体应该是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。 (2)①集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人。②集体荣誉需要我们细心呵护。③在集体生活中学会承担责任，是集体发展的必要前提。④在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人，互帮互助，学会担当。 (3)在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 学科网（北京）股份有限公司 $