内容正文:
2021-2022学年河北省石家庄市晋州市七年级(上)期末历史试卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 假如你想穿越时空,回到远古时期去体验我国最早人类的生活,那么你应该最好选择去( )
A. 北京 B. 云南 C. 浙江 D. 陕西
2. 早在六七千年前,生活在长江流域的河姆渡氏族和黄河流域的半坡氏族就已经进入到农耕时代,下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是( )
A. 种植水稻和粟 B. 逐步推广牛耕技术
C. 开始使用铁制农具 D. 确立土地私有制度
3. 下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤任能”的情况相符( )
A. 原始人群时期 B. 山顶洞人时期
C. 半坡原始居民时期 D. 传说中的尧、舜、禹时期
4. 被尊称为中华民族的”人文始祖”的是( )
A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 蚩尤 D. 禹
5. 以身作则,公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上禹曾经为治理黄河水患,三过家门而不入;后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
6. 春秋时期最显著的政治特点是( )
A. 争霸战争激烈,分裂趋势加剧 B. 王室衰微,诸侯争霸
C. 王室采取有力措施而中兴 D. 霸主联合,与王室争权
7. 《道德经》反映了( )
A. 老子的思想 B. 孔子的学说 C. 墨子的主张 D. 韩非的理论
8. 举世闻名的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”。它的主要功能是( )
A. 交通运输 B. 防洪灌溉 C. 南粮北运 D. 蓄水抗旱
9. 教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是( )
A. 民贵君轻 B. 中央集权 C. 有教无类 D. 无为而治
10. 同学们进行学习主题探究,把青铜器、甲骨文、铁制农具、牛耕、诸侯争霸作为一个学习主题,那么他们的主题应该是( )
A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
11. 李白诗句写到“秦王扫六合,虎视何雄哉!”秦王最终完成“扫六合”的大业是在( )
A. 公元前356年 B. 公元前221年 C. 公元前209年 D. 公元前207年
12. 如图反映的历史事件是( )
A. 秦末农民起义 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 马陵之战
13. 汉初统治者,为了巩固政权稳定社会局势,吸取亲亡的教训所采取的政策是( )
A. 严苛的刑罚 B. 奖励军功 C. 休养生息 D. 重文轻武
14. 把儒家学说作为封建正统思想,在政治、经济、军事和思想上实现大一统的皇帝是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
15. 东汉中期以后,政治状况突出特点是( )
A. 皇帝专权 B. 军阀割据混战
C. 民族矛盾尖锐 D. 外戚宦官交替专权
16. 图中的A地区正式归属中央政权开始于( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 元朝
17. 蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他( )
A. 修万里长城 B. 改进了造纸术
C. 发明了“麻沸散” D. 发明了火药
18. 曹操在《龟虽寿》中写到:“老骥伏枥,志在千里。”这里的“志”是( )
A. 消灭袁绍 B. 统一黄河流域 C. 统一全国 D. 废汉献帝
19. 厦门大学易中天教授以故事说人物,以人物说历史,讲述了一个英雄辈出,令人神往的时代——三国。三国鼎立局面形成的标志性事件是( )
A. 赤壁之战曹操败北 B. 曹丕定都洛阳
C. 刘备在成都称帝 D. 孙权称帝建立吴国
20. 西晋,一个骤起骤灭的政权,一个短暂统一的政权,其兴衰耐人寻味。对西晋骤灭影响重大的历史事件是( )
A. 七国之乱 B. 五胡内迁 C. 八王之乱 D. 淝水之战
21. “北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。”这说明江南地区得以开发的有利条件是江南地区( )
A. 政府重视农业 B. 自然条件优越
C. 社会环境安定 D. 有技术的劳动力数量增加
22. 热干面是武汉最有名的小吃之一。在古代,我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓餐桌上除了稻米饭,也出现了各类面食,出现这种现象的原因主要是( )
A. 南方人口增加 B. 南方商品经济的发展
C. 面食口感更好 D. 人口南迁和民族融合
23. 2020年12月4日,旗开月表,五星闪耀,嫦娥五号探测器在月球表面展开五星红旗,展示了新时期中国科技领域的伟大成就,也引发了人们对月