限时提分练 3 神经调节的基本方式-2021-2022学年七年级下册初一生物【夺冠必刷卷】鲁科版（五四制）

限时提分练三 ! 神经调节的基本方式 !限时" !" 分钟 ! 满分" #" 分# 一!选择题!共 $% 小题$每小题 & 分$共 !" 分# !' 右图为膝跳反射示 意图&下列表述错 误的是! !! " (' 膝跳反射属于 简单反射 )' 该反射的神经 中枢在脊髓 *' 神经冲动的传 导方向, $ " , " ! " & " % +' 若 , 处受损#有感觉但不能发生膝跳 "' 当你的手指无意间碰到灼热的物体时#会 立即缩回手臂&请根据示意图判断神经冲 动的传导方向是! !! " !!!!!!!!!!!!!!! (' " #%& )' "&%#! *' !#%&" +' &%#!" #' 下图为完成某反射的反射弧示意图#有关 叙述错误的是! !! " (' 反射是神经调节的基本方式 )' 图中 " 是效应器# & 是感受器 *' 神经冲动的传导方向为 ""!"#"% "& +' 只有该反射弧结构完整#才能完成该 反射 $' 以下反射类型中原理与其他三项不同的 是! !! " (' 小孩夜间遗尿 )' 司机看到红灯停车 *' 吃杨梅流唾液 +' 手碰到火缩回 %' 小华在街上看到久违的好朋友#兴奋地立 即挥手打招呼&下列与上述过程相关的神 经系统调节的叙述正确的是! !! " (' 立即挥手是属于简单反射 )' 此过程的感受器在手部肌肉 *' 兴奋的感觉是由传入神经产生 +' 挥手的命令是由传出神经传递 &' ! &"&" 山东潍坊#医生用针刺激某病人的食 指时#他没有发生缩手反射-但当他听到医 生的指令时#却能移动手指&根据下图分 析#此人受伤的部位是! !! " (' " )' ! *' # +' % '' ! &"&" 山东烟台#烟台大樱桃酸甜可口&你 对樱桃的反应属于非条件反射的是! !! " (' 看到樱桃分泌唾液 )' 吃到樱桃分泌唾液 *' 听到樱桃分泌唾液 +' 读到樱桃分泌唾液 (' ! &"&" 云南#下列反射中#属于人类特有的 是! !! " (' 听到汽车喇叭声迅速躲避 )' 听相声哈哈大笑 *' 吃梅子分泌唾液 +' 遇到强光瞳孔缩小 )' ! &"&" 宁夏#听到铃声#同学们走进教室准 备上课&完成该反射的神经结构和反射类 型分别是! !! " (' 反射弧)非条件反射 )' 反射弧)条件反射 *' 脊髓)条件反射 +' 大脑)非条件反射 !*' ! &"&" 江苏苏州#在一个以肌肉为效应器 的反射弧中#如传出神经受到损伤#其他 结构正常#则感受器受到刺激时将表现 为! !! " (' 有感觉#肌肉收缩 )' 有感觉#肌肉无收缩 *' 无感觉#肌肉收缩 +' 无感觉#肌肉无收缩 !!' ! &"&" 安徽#人的手不小心碰到火迅速缩 回#这是缩手反射&下图是缩手反射示意 图#图中表示传入神经的是! !! " ① ② ③ ④ ⑤ (' " )' ! *' % +' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # & * % * !"' ! &"$/ 贵州六盘水#下图是人体反射弧的 示意图#如果 ( 代表的是手部皮肤内的感 受器#则神经冲动的传导方向是! !! " ('( " ) " * " + " 0 )'0 " + " * " ) " ( *'* " ) " + " 0 " ( +') " * " ( " + " 0 !#' ! &"$/ 山东滨州#王红学习了神经调节的 有关知识后#对缩手反射进行分析#其中 不正确的是! !! " (' 缩手反射属于非条件反射 )' 神经冲动传递方向是 $ " & " ! " , " % *' 该反射的神经中枢在脊髓灰质内 +' 若 , 受伤#无感觉也不能完成反射 !$' ! &"$/ 四川广元#人被针扎后迅速缩手#该 反射的反射弧如图所示#下列叙述正确的 是! !! " (' 该反射属于简单反射 )' # 是中枢神经#起控制作用 *' 该反射的完成#需要大脑皮层一定区域 的参与 +' 刺激 & #神经冲动传递的方向为, &" %"#"!"" !%' 球迷观赛时看到精彩瞬间#会激动得欢呼 雀跃&下列对球迷这种反应的分析不正 确的是! !! " (' 这种反应过程属于反射 )' 这种反应过程不需要大脑皮层参与 *' 眼和耳是感受刺激的主要器官 +' 骨骼肌是产生动作的效应器 二!非选择题!共 !" 分# !&' ! $% 分#根据膝跳反射图#回答下列问题& ! $ "在膝跳反射实验中#当叩击膝盖下部 的韧带时#大腿上与之相应的感受器 接受刺激产生 ( !!!!! # ( 沿着' ! ( !