限时提分练14(独立自主的和平外交外交事业的发展)-2021-2022学年七年级下册历史第四册【夺冠必刷卷】部编版（五四制）

限时提分练14（独立自主的和平外交 外交事业的发展) (时间：30分钟满分：50分) 一、选择题 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ 1.邓小平在接见外宾时指出：“中国不打美国 C.①②③④⑥ D.①②③⑤⑥ 牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中 7.“中国代表团是来求团结而不是来吵架 国牌。”其含义是( 的…中国代表团是来求同而不是来立异 A.中国不支持美国，也不支持苏联 的。”这段话出自( B.中国坚决不干涉美国、苏联的内政 A.毛泽东 B.邓小平 C.中国、美国与苏联应该和平共处 C.周恩来 D.江泽民 D.中国始终奉行独立自主的和平外交政策 8.国际奥论曾评价：“没有中国代表团的努 2.2019年12月31日是和平共处五项原则提 力，会议成功不了。”“亚非会议成功的一个 出66周年纪念日。下列关于该原则的叙 巨大因素，是中国代表团异乎寻常的合作 述，正确的是( 态度。”1955年在万隆召开的亚非会议取得 ①它是周恩来在接见印度代表团时首次提 成功的关键是中国( 出的②内容包括互相尊重主权和领土完 A.奉行独立自主的和平外交政策 整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和 B.提出和平共处五项原则 平共处③在国际上产生了深远的影响 C.制定“另起炉灶”的方针 ④成为处理国与国之间关系的唯一原则 D.提出“求同存异”的方针 A.②③④ B.①②④ 9.《跟着大大走》系列片解说词：60多年前的 C.①③④ D.①②③ 一次聚首，为什么至今仍被记起，那是亚非 3.“两国总理重申这些原则，并且感到在他们 国家主宰自己命运的第一次呼喊。“聚首” 与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该 指的是( 适用这些原则。如果这些原则不仅适用于 A.万隆会议 各国之间，而且适用于一般国际关系之中， B.中共八大 它们将形成和平和安全的坚固基础…” C.中共十一届三中全会 材料中“这些原则”指的是( D.中共十四大 A.和平共处五项原则 10.20世纪50年代，我国提出的外交方针、原 B.独立自主的和平外交政策 则至今仍富有生命力并被广泛运用的有 C.“求同存异”的方针 D.互不干涉内政 ①“求同存异”的方针②“一边倒”政策 4.20世纪50年代初周恩来说：“解决中缅边 ③和平共处五项原则 ④“一国两制” 界问题应该加快步伐了…我们社会主义 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 国家当然不扩张，但人家不信。所以要用 11.2019年，美国有关部门对华采取限制措 实际的行动使他们慢慢相信。”为此中国政 施，对自中国进口的商品加收关税。这一 府( 做法违背了和平共处五项原则中的哪一 A.加强中苏友好，捍卫社会主义阵营 内容( B.重申和平共处五项原则，发展与新兴民 A.互不侵犯 族独立国家的关系 B.平等互利 C.倡导多边外交，建立新型区域合作组织 C.相互尊重主权和领土完整 D.提出“求同存异”方针，加强同亚非各国 D.互不干涉内政 联系 12.中国国家主席习近平确认将出席在印尼 5.中国有句俗话：“邻居好，赛金宝。”下面新 举行的纪念亚非会议活动，亚非会议对中 中国的外交举措中，最能体现这一传统思 国的重大意义是( 想的是( A.巩固了中华人民共和国在联合国中的 A.通过和平方式解决西藏问题 地位 B.改善与印度、缅甸等国的关系 B.彻底打破了美国对中国的包围封锁 C.积极谋求重返联合国 C.为新中国打开了同亚非各国友好交往 D.加强与非洲独立国家建立外交关系 的大门 6.和平共处五项原则已经成为处理国与国关系 D.中国由此与印度尼西亚建立外交关系 的基本准则。下列属于其内容的是() 13.1955年万隆会议期间，各国代表争相请周 ①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯 恩来签名，这一情景出现的原因是( ③互不干涉内政④平等互利⑤和平 A.中国国力强大 共处⑥求同存异 B.与会各国赞成社会主义 ·27· C.周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同 17.中华人民共和国的成立，结束了旧中国 D.中国恢复了在联合国的合法席位 “屈辱外交”的历史。从此，我国以崭新的 14.恢复中华人民共和国在联合国的合法席 外交形象活跃在世界舞台。阅读下列材 位的会议是( 料，回答问题。 A.第25届联合国大会 材料一中华人民共和国外交政策的原 B.第26届联合国大会 则，为保障本国独立、自由和领土主权的 C.第27届联合国大会 完整，拥护国际的持久和平和各国人民间 D.第28届联合国大会 的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和 15.下图是1972年毛泽东会见日本内阁总理 战争政策。 大臣田中角荣的历史照片。促使日本同 —《中国人民政治协商会议共同纲领》 中国建立外交关系的直接原因是() 材料二周恩来利用出访印度、缅甸之 机，分别与两国总理发表联合公报，共同 倡议五项原则，很快得到