专题06 标点符号

专题06 标点符号（1） 考点考向 明确标点符号的各种作用，正确使用各种点号和标号。点号主要表示语言中种种停顿，标号主要标明词语或句子的性质和作用。 点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。 标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。 典型解析 【例1】　下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都做了相应的处罚规定。 【解析】　B项分号使用正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A项括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的，故左括号和右括号均应改为破折号，同时删去逗号。C项冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D项错用顿号，混淆了大小并列的界限，“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。 【例2】　下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。 B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。 C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。 D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。 【解析】　A项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少，”，这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与“景区门票价格”合在一起作了“都需要充分论证”的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。D项有两个地方要修改，一是“《当代文坛大家文库》”，这里的书名号应该修改为引号，因为书名号一般用在具体的书名和文章篇名上；二是“这些书”前面的逗号应该修改为句号，因为前面的冒号只能管到这里为止。 【例3】　在下文的横线上填上正确的标点符号。 水稻是自花授粉作物，_____自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势_____的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特______邓恩合著的经典著作_______20世纪五六十年代美国大学教科书_____遗传学原理______中，因此有人嘲笑袁隆平_____提出杂交水稻课题是对遗传学的无知____　______ 【解析】　“自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势”是一句引用，用引号；“辛诺特、邓恩”两个人物短暂停顿，用顿号；“经典著作”后是说明，用破折号；“遗传学原理”是书籍，用书名号；“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”是引述别人的话。 技法指导 1．图示法解决句末标点在引号内外的问题 【例】“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮。” 【解析】用图示法表示为“……。”①……，……“……”。② ①句引号内独立成句，故句号应在引号里；②句，如果句号在引号内，那么全句就没有了句末标点，不伦不类，所以，②句的句号应在引号外。 2．层次分析法确定顿号、逗号、分号 【例1】美国的纽约、洛杉矶、①日本的东京、②法国的巴黎、③英国的伦敦、④中国的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申办奥运会的实力。 【解析】句中各国家之间应是并列关系，属于并列词组作主语的现象，可是有的词组内部又有小并列，如“北京、上海”，如果一味用顿号，则层次不明，这样就必须把①②③④处的顿号改为逗号，如此就清晰多了。 【例2】季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米；①午餐和晚餐则多以素菜为主。 【解析】　①处用了分号，可是全句连一个逗号都没有，怎么会有分号的出现呢？一定是用错了，分号属于越权了，所以要将此处的分号改为逗号。 3．成分分析法确定逗号、顿号 【例1】　台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 【解析】　本句中的“同根同源、同文同种”在句中作谓语，所以，它们之间不能用顿号，应用逗号。 【例2】 党的十六大报告指出,我们要在新世纪头20年走出一条科技含量高,经济效益好,资