4.3 动能 动能定理(备课件)-【上好课】2021-2022学年高一物理同步备课系列(粤教版2019必修第二册)

2022-04-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 第三节 动能 动能定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.78 MB
发布时间 2022-04-02
更新时间 2022-04-02
作者 坤3
品牌系列 -
审核时间 2022-04-02
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来源 学科网

内容正文:

第四章 机械能及其守恒定律 第三节 动能 动能定理 粤教版(2019)高中物理必修第二册 乒乓球被球拍击打后飞向对手 版权所有:徐圣钦 QQ:894665727 子弹经火药引爆后射出枪膛 版权所有:徐圣钦 QQ:894665727 热气球在空气浮力的作用 版权所有:徐圣钦 QQ:894665727 【理论·探究】 一、动能 乒乓球、子弹、热气球在受到力的作用后都在运动,说明它们都具有能量。 这种能量的特点是什么? 它们和做功有什么关系? 物体由于运动而具有的能量叫作动能。在初中我们已经知道,物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关。 物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大。 【理论·探究】 如图所示,一个质量为m、初速度为v的物体在水平桌面上运动,因受摩擦力f的作用,运动一段位移s后静止。在这一过程中,物体克服摩擦力做功。根据功和能的关系,这个功在量值上就等于物体初始所具有的动能。 选初速度的方向为正方向,根据牛顿第二定律F=ma,得-f=m(-a) 注意:摩擦力和加速度的方向与正方向相反,两者皆为负。 【理论·探究】 根据运动学公式,得 摩擦力对物体所做的功: 即物体克服摩擦力做功的大小: 【理论·探究】 根据功和能的关系,上式中的 是一个具有特定意义的物理量,这个量就是质量为m、初速度为v的物体在初始时刻所具有的动能。若用Ek表示物体的动能,那么,质量为m的物体,以速度v运动时所具有的动能可以表示为: 动能是标量,动能的单位与功的单位相同,在国际单位制中都是焦耳,简称焦,符号是J。 由于速度和所选参考系有关,所以动能也与参考系有关。对不同的参考系,动能可能有不同的量值。 二、动能定理 【理论·探究】 运动的物体具有动能,而做功可以改变物体的动能。 如图所示,质量为m的物体,在恒定拉力F的作用下,以速度v1,开始沿水平面运动,经位移s后,速度增加到v2,已知物体与水平面的摩擦力恒为f。我们可以根据牛顿第二定律和运动学公式,推导出合力对物体所做的功与物体动能变化的关系。 【理论·探究】 设初速度v1的方向为正方向,根据牛顿第二定律,得 根据运动学公式,得 合力对物体所做的功: 即 合力对物体所做的功等于物体动能的变化量。这个结论叫作动能定理。 【理论·探究】 若用EK2表示物体的末动能,EK1表示物体的初动能,则动能定理可以表示为: W=EK2

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