6.3 物质的密度（备作业）【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列（苏科版）

课时6.3 物质的密度（备作业）（解析版） 1. 关于密度的知识，下列说法正确的是（　　） A．水的密度是水的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化 B．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比，与体积成反比 C．铁的密度比铝的密度大，所以铁的质量比铝的质量大 D．生活中常说“水比油重”是指水的密度比油的密度大 【答案】D 【解答】解：A、水的密度是水的特性，其大小不随形状的变化而变化，但与温度、状态有关，如水结冰后密度变小了，故A错误； B、密度是物质本身的特性，决定于物质的种类、所处的状态，与质量、体积无关，故B错误； C、铁的密度比铝的密度大，表示相同体积的铁的质量大于铝的质量，故C错误； D、人们常说“水比油重”，隐含的条件是体积相同，油的质量小，实际上是对应油的密度小，故D正确。 2. 下列估测中最接近生活实际的是（　　） A．丰南区冬季最低温度约为0℃ B．人体的密度约为1kg/m3 C．中学生的课桌高约为15dm D．八年级上册物理课本的质量约为270g 【答案】D 【解答】解：A、丰南区冬季最低温度为﹣15℃左右，故A错误； B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故B错误； C、中学生的身高约160cm，课桌高度约为中学生身高的一半，在80cm＝8dm左右，故C错误； D、八年级上册物理课本的质量约为270g，故D正确。 3. ①、②、③号三只完全相同的杯子中装有体积不同的水，已知三只杯子中水面高度分别为h1、h2和h3，且h1＞h2＞h3。把质量相等的甲、乙、丙三个实心金属球分别放入①、②、③号杯子中后，水面恰好相平。已知三个金属球都浸没在水中，且均没有水从杯中溢出。对于甲、乙、丙三个实心球的密度大小的判断，下列说法正确的是（　　） A．甲球的密度最大 B．乙球的密度最大 C．丙球的密度最大 D．三个球的密度一样大 【答案】A 【解答】解：①、②、③号三只完全相同的杯子中装有体积不同的水，已知三只杯子中水面高度分别为h1、h2和h3，且h1＞h2＞h3， 把质量相等的甲、乙、丙三个实心金属球分别放入①、②、③号杯子中后，三个金属球都浸没在水中，且均没有水从杯中溢出，水面恰好相平， 所以，甲、乙、丙三个实心球排开水的体积关系为V甲排＜V乙排＜V丙排， 物体完全浸没，则其体积V＝V排， 所以，V甲＜V乙＜V丙， 又因为甲、乙、丙三个实心球质量相等， 根据ρ＝可知，甲、乙、丙三个实心球的密度关系为：ρ甲＞ρ乙＜ρ丙，即甲球的密度最大。 4. 如图所示，为两种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（　　） A．ρ1＝ρ2 B．ρ1＞ρ2 C．ρ1＜ρ2 D．无法判断 【答案】B 【解答】解：由图象可知，当两种物质的体积都为V时，m1＞m2，如下图： 由ρ＝可知，ρ1＞ρ2。 5. 甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，下列关系正确的是（　　） A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水 B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水 C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水 D．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＜ρ水 【答案】A 【解答】解：由图象可知，当甲、乙、丙三种物质的体积相等时，它们的质量关系为m甲＞m乙＞m丙， 由ρ＝可知，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙， 当m乙＝10g时，V乙＝10cm3， 则ρ乙＝＝＝1.0g/cm3＝ρ水， 所以，ρ甲＞ρ水，ρ丙＜ρ水。 综上分析可知，选项A正确、BCD错误。 6. 体积是2m3的木块，质量是800kg，它的密度是 kg/m3；若将它截去，剩余木块的密度为 kg/m3。 【答案】0.4×103；0.4×103 【解答】解：木块的密度：ρ＝＝＝0.4×103kg/m3， 因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关， 所以，将木块截去 ，剩下木块的密度仍为0.4g/cm3不变。 7. 一定质量的气体被压缩后，密度会变 ；医院的某氧气瓶中氧气的密度是6kg/m3，用去三分之一后，该氧气瓶中剩余氧气的密度为 kg/m3。 【答案】大；4 【解答】解：一定质量的气体，体积被压缩后，质量不变，但是体积变小，故其密度会增大； 原来氧气的密度为6kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的，质量变为原来的，而氧气的体积保持不变（等于氧气瓶的容积）； 根据ρ＝可知，氧气的密度变为原来的，则瓶内剩余氧气的密度为ρ′＝ρ＝×6kg/m3＝4kg/m3。 8. 2021年的最后一个周末，长沙冬天的第一场雪如约而至。青青利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，雪在外力挤压