必修二 Unit 4 Wildlife protection（课件）-2023高考英语【创新教程】大一轮高考总复习全程解决方案（人教版，老高考）

高 考 总 复 习 人教英语 必修二 Units 1~5 Unit 4 Wildlife protection 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 　 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 课 时 冲 关 (九) 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 谢谢观看 必修二 理基础 析考点 研教材 课时冲关 高考原句 句式分析 汉语试译 1.(2021·高考乙卷)And it came to me then how much easier it would be if we had a range of words that express different grades of gratitude. 本句的主干是it came to me，it是形式主语，真正的主语是how much引导的主语从句。主语从句中的主干是how much easier it would be，if引导条件状语从句，状语从句包含一个that引导的定语从句，定语从句的先行词为a range of words，that 在从句中作主语。 然后，我突然想到，如果我们有一系列表达不同程度感激之情的词语，那会容易得多。 2.(2021·全国新高考Ⅰ卷)The staff is friendly and helpful, providing you with a map of the city when you arrive, and offering advice if you require some. providing you with a map of the city when you arrive, and offering advice if you require some是现在分词短语作状语，providing...和offering...是并列关系。when引导时间状语从句，if引导条件状语从句。 工作人员很友好，乐于助人，当你到达时为你提供该市地图，如果你需要一些(建议)，可以