内容正文:
2.1“逻辑”的多种含义
1.下列说法中的“逻辑”,属于逻辑学研究对象的有( )。
①我们必须遵循经济自身的逻辑,才能搞好经济建设
②王同学本科毕业后,报考了逻辑学专业的研究生
③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑
④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.逻辑是一个多义词。对下列语词中逻辑含义的解释正确的有( )。
①该想法不合逻辑——观点,主张②《逻辑思维训练》——逻辑规律与规则
③《历史的逻辑》——客观规律④这是霸权主义的逻辑——形式逻辑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“虽说马克思没有留下‘逻辑’(大写字母的),但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”对此理解正确的是( )。
A.前一个“逻辑”是指某种理论观点,后一个“逻辑”是指逻辑学
B.前一个“逻辑”是指思维规律,后一个“逻辑”是指某种理论观点
C.前一个“逻辑”是指客观规律,后一个“逻辑”是指某种理论观点
D.前一个“逻辑”是指逻辑学,后一个“逻辑”是指某种理论观点
4.正像“逻辑”有不同的用法一样,作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。狭义的逻辑学是指( )。
A.所有研究思维规律与方法的逻辑学
B.研究思维形式结构及其规律的逻辑学
C.以“规律”意义上的“逻辑”为研究对象的学问
D.研究一般思维规律、规则与思维方法的辩证逻辑
5.事实上,学科逻辑就是学科知识所反映的事物演化的逻辑。物理学的逻辑就是从宇宙大爆炸之初基本粒子的形成到使光线弯曲的天体引力的演化的逻辑,生物学的逻辑就是从早期单细胞微生物的起源到人类生命演化的逻辑……可见,学科逻辑中的“逻辑”指的是( )。
A.客观规律 B.逻辑规律与规则 C.思维方法 D.理论、观点
6.“逻辑”有多重含义。下列语句中“逻辑”一词,与“规律”同义的是( )。
A.写文章能否折服读者,辞藻和章法固然重要,但基础性的问题在于逻辑
B.跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑
C.毛泽东同志曾号召大家都要学一点逻辑
D.艾奇逊当面撒谎,将侵略写成了“友谊”……美国老爷的逻辑,就是这样
7.“逻辑太重要了,逻辑混乱的文章别人看不懂,不讲逻辑的人别人懒得理。”这里的“逻辑”的含义是( )。
A.客观事物发展的规律 B.思维的规律性或规则
C.某种特殊的理论、观点或说法 D.研究思维形式及其规律的科学
8.下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是( )
①你文章中的这几句话显然不合逻辑
②正义终将战胜邪恶,这是社会发展的逻辑
③普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面
④任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.列宁曾说,“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映”,“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先人之见的巩固性和公理的性质”。对此理解正确的是( )
①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践
②人们运用形式逻辑就能正确地认识外界事物
③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结
④逻辑形式和逻辑规律是一种超前认识,在一定程度上不值得推敲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“虽说马克思没有遗留下逻辑,但他遗留下《资本论》的逻辑。应当充分利用这种逻辑来解决当前的问题。”这一论断前后的“逻辑”一词分别指( )
A.规律 思维方法
B.逻辑学 逻辑规律与规则
C.逻辑学 规律
D.逻辑规律与规则 思维方法
11.“‘社会主义不能搞市场经济’,这一逻辑不能成立。”这一论断中的“逻辑”与下列说法中的“逻辑”意思相同的是( )
A.“贫穷才是社会主义”,这是什么逻辑?
B.我们要善于运用逻辑思维明确地表达思想
C.认真学习逻辑知识可以增强我们的思维能力
D.历史是按照逻辑行进的,不以人的意志为转移
12.形式逻辑是一门关于思维的科学,其核心任务是( )
A.要把握从真前提推导出真结论的规律和规则
B.对推理进行理性的“反思”,杜绝逻辑错误
C.研究辩证思维中的规律、规则与方法
D.引导人们自觉遵循思维的规律与规则,确保正确思维
13.逻辑学是一门哲学分支学科,其研究对象包括( )
①逻辑规律与规则②逻辑思维方法
③客观事物的发展规律④不同人的思维风格
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.“‘经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。’党的十九大报告中的这一重大政治论断十分重要,关系到我们如何理解新时代中国特色社会主义的发