精品解析：河北省博野中学2021届高三7月月考历史试题

博野中学2020-2021学年高三7月月考历史试题 一、单选题 1. 在出土的西周青铜器中，特别是在祭器中发现，贯穿西周13位王时期的青铜器铭文中不再出现让“神”决定一切的内容，更多的是围绕着赞美天佑、颂扬美德、军功记事、分封田亩、世代历史、先王训政等。这表明，西周时期 A. 青铜铸造艺术得到发展 B. 国家管理意识发生改变 C. “德治”思想开始出现 D. 血缘宗法政治体系完备 2. 《吕氏春秋》曾引用一个寓言故事∶“今一兔走，百人逐之，非一兔足为百人分也，由未定。未定者，人欲望之也。由未定，充且屈力，而况众人平？积兔满市，行者不顾，非不欲兔也，分已定矣。分已定，人虽鄙不争。”作者讨论的主题是 A. 郡县制 B. 人文精神 C. 租佃关系 D. 嫡长子继承制 3. 公元前770年，秦襄公派兵护送周平王东迁，被封为诸侯，周平王对秦襄公画了个大饼，把王室无力控制的岐山以西即犬戎控制的土地赐给秦国，至秦昭襄王时，犬戎的头号强国义渠终被秦国消灭。这则史实可以说明 A. 分封制到了春秋战国易导致诸侯纷争 B. 周对秦的分封巩固了周王室的统治 C. 周对秦的分封有利于疆域的扩大 D. 分封制在春秋战国时期已土崩瓦解 4. 战国末年思想家荀子提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”的理念，指出：“君者，国之隆也；父者，家之隆也。隆一而治，二而乱，自古及今，未有二隆争重而能长久者”。荀子的这一思想 A. 成为秦朝统一的理论基础 B. 带有天人感应的色彩 C. 有助于巩固儒学正统地位 D. 顺应时代发展的趋势 5. 汉武帝时期，分全国十三州，各州设一刺史，汉成帝改称刺史为州牧。汉末年，汉灵帝提高州牧的地位，位仅次于九卿，掌管一州的军政大权，形成州郡县三级体制。这一措施 A. 为后来分裂割据埋下隐患 B. 有利于加强中央集权 C. 扩大了汉朝统治范围 D. 有利于提高地方行政效率 6. 下表为唐朝后期南北户口变化比较。这说明 天宝元年（742年）户数 元和年间（806-820年）户数 下降幅度（%） 占全国户数比例（%） 北方 3736652 866887 76.8 36.52 南方 3117624 1506548 51.68 63.48 A. 政治局势影户数变化 B. 南方户数呈现增长趋势 C. 经济重心完全转到南方 D. 南北方的经济差距拉大 7. 有学者认为：至于三省的职掌，普遍的说法是中书省出诏令，门下省主封驳，尚书省掌执行……事实上，初唐三省均参与诏令的决策和审议，遵行宰相一致原则。该学者认为三省制 A. 会导致行政效率低下 B. 扩大了中书与门下省的决策权 C. 是一种集体宰相制度 D. 便于抑制相权以加强中央集权 8. 北宋统治者为了笼络知识分子，进士录取额十倍于唐代。南宋时期，弥封、誊录等法因文官过多而日益受到破坏。同时，宋代科举杜绝引荐，纯以试卷定取舍，使得单有文采却不懂治国理民的人可能选在高第。这说明了宋代 A. 选官彻底打破门第限制 B. 考试制度难以选拔真正优秀的官员 C. 科举考试难以取得突破 D. 统治者”重文”导致选官弊端丛生 9. 明朝内阁学士备顾问，最初多半是靠着与皇帝面对面的交谈来实现。随着皇帝日益深居简出，大臣跟皇帝的接触越来越少，内阁学士的顾问之责只能通过书面意见呈现。这种交流方式逐步制度化，内阁开始代皇帝批答奏章，即“票拟”。这反映了 A. 明朝制度章程严密规范 B. 君主专制强化 C. 内阁成为正式行政机构 D. 政治日益黑暗 10. 清代戏曲《雷峰塔》塑造白娘子为因爱下凡的蛇妖，因许仙动摇而被法海镇压在雷峰塔下，但因其子孝行感动天地而释放出塔。该戏曲随后改名为《白蛇传》，广为流传。这表明该戏曲 A. 肯定了人的正常自然欲求 B. 迎合了市民阶层心理诉求 C. 体现了浓厚封建理学思想 D. 提升了中国女性社会地位 11. 有学者指出：乾隆后期的“大清帝国在与外部世界的互动中，就越来越落后，越来越被动，因而越来越异化，终于从一个雄强一世的东方大帝国、一个中央王国，异化为一艘在怒海惊涛中下沉的破船。”这一结论的得出是基于 A. 东西方发展趋势迥异 B. 清朝综合国力的衰退 C. 中国经济发展的停滞 D. 西学东渐局面的形成 12. 1860 年，曾国藩上书咸丰帝说“自古外夷之助中国，成功之后，每多意外要求。驭夷之道，贵识夷情。……目前资夷力以助剿济运，得纾一-时之忧：将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”材料主要表明曾国藩 A. 传统“华夷观”根深蒂固 B. 认为应学习西方的先进技术 C. 具有“师夷制夷”的思想 D. 认为应学习西方的思想文化 13. 李鸿章在《筹议海防折》中将鸦片战争以来的中国局势形容为“数千年来未有之变局”；1888年，康有为在《上清帝第一书》