限时提分练3 坚持依宪治国-2021-2022学年八年级下册初二道德与法治【夺冠必刷卷】部编版（五四制）

宪法日、宪法宣誓制度等。作为公民要学习宪法，认同宪 切组织和个人最根本的活动准则：宪法是国家法制统 (2)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现 的基础，是整个法律体系的核心 价其木 文生 17.答案：()所有行使公权力的公职人员。 制经 都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我 限时提分练12自由平等的真谛 (2)处置职 经济社会发展的重要基础 (3)是中华 民共和国的国家元首，代表中华人民共和国 限时提分练4加强宪法监督 1.D2.D3.D4.C5.D6.D7.A8.A9.C 行使宪法赋予的职权。 限时提分练8根本政治制度 10B (4)外事权和荣典权 1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.D8.B9.B 11.答案：(1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依 18.答案：(1)国家机关：权力机关、审判机关、检察机关 10.C 基本政治制度 照自己意志活动的权利 门之间的关系 :我压买了人民代表大会制度，由人民 11.答案：(1)监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的 关系（能说出基本意思即可）：法治与自由相互联系，不可 花表大会统 行使国家权力，国家的审判机关、 权力将导致腐败。 1.C2.D3.A4.A5.C6.A7.D8.A9.A 分 方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能 关等都由人民代表大会产生，并授予它们分别行使审 (2)为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法 10.C 触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价：另 判权和检察权。法院、检察院必须对同级人民代表大 赋予的权力，自觉规范自己的行为 11.答案：①我国的人民代表大会制度是符合中国国情和实 方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不 实豪清彦高术杳标禁是代装歌刹盔为入 大利和法 (3)学习宪法；认同宪法：践行宪法；坚持宪法至上：自觉 保正人民当家作主、保蠶红 去干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。社会生 践行宪法精神，积极推动宪法实施。 活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。 民服务 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依 (2)作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树 职权：人民代表大会行使立法权、决定权、监督权、任免 限时提分练5公民基本权利 法治国有机 的根本政治制度 12.答案：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 立守法光荣、违法可耻的法治 3) 等要做到：少 ②平等对待他人的合 (2)①在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道 。 依法行使权利 民族区域自治制 层样众自治 法权利 到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法 (2 身边的回题口 或村民委员会)提出合 百、 法哉程法导法不法 律救助，依靠法律维护自己的 .A 8.D 2.B 督 会（或村民委员会）的工作，发现 违法犯罪行为，积极举报 作 10 且三的行 建构平等有序的社会制度。 增强平等意识，努力践行平等，共同 19. ,法律要求做的必须去做。 11.答案：(1)不对。 限时提分练9 国家权力机关 限时提分练13 自由平等的追求 复丁么 小陈境外 律章识 炎薄的表现 履行维护国家安全、 (2)给别人起 1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.D8.B9.D 和利 的 1.B2.A3.D 揭露他 故意诋毁别人的人格：偷看他人日记： 10.B 1,答案 3族者异受花本地人乐地8 亚 、林向小张公开赔礼道歉，赔偿精神损失 11.答案：(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是 3)“火焰的的 身自由)不受侵犯 可 12.答室 )公民既要受权不 法师 民行使当家作主的权方机关。人民代表大会制度是我 (2)我们应该承认现实生活中存在的差异，并尊重每个人 :白由的思 很林 识，依法维权：公民在行使权利时要尊重他人的权 国的根本政治制 亚笙的人格 利：不得损害国家的 十△ 、集体的利：要在律示 (2)最高地位。 全国人民代表大会的职权：立法权、任免 (3)要发自内心地尊重他人人格：要有客观、实事求是的 做违法事情，既是保障他人的合法自由和权利，也 的范围内行使权利：要以合产 行使权利等 权、决定权、 感权 态度：要摒除陈腐观念 维护自户的自由 “(2)公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维 12.答案：(1)材料中全国人民代表大会行使了监督权、决定 地家护及阁发气和報草斗尘究薇 护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉 权、立法权 讼等。 (2)①在我国，人民是国家的主人，我国的一切权力属于 限时提分练14公平正义的价值 人民 2 义作为法治追求的基本价值目标之 限时提分练6公民基本义务 2)人民代表大会制度是找国的根本政治制度 1.A2.B3.D4.A5.B6.D7.A8.C 9.A 小 向老师反映的容