内容正文:
2.2.4二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质教学设计
课题
2.2.4二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
单元
2
学科
数学
年级
九
学习
目标
1.使学生掌握用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图象.
2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
3.让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质.
重点
用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标是教学的重点.
难点
理解二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质以及它的对称轴、顶点坐标.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.指出下列二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1) y=2(x-1)2 -3
(2)y=-0.5(x+3)2
(3) y = 3(x+2)2+2
2.它们分别可以看成是由哪个函数图象通过怎样的平移得到的?
回顾旧知,回答
从开口、对称轴、顶点几个方面回顾
思考、回答
温故知新,激发学生好学的兴趣。
讲授新课
我们已经认识了形如y=a(x-h)2+k的二次函数的图象和性质, 你能研究二次函数y=2x2-4x+5的图象和性质吗?
化成y=a(x-h)2+k的形式.
怎样将y=2化成y=a(x-h)2+k的形式?
想一想:配方的方法及步骤是什么?
(1)“提”:提出二次项系数;
(2)“配”:括号内配成完全平方;
(3)“化”:化成顶点式.
你能说出y=2(x-1)2+3的对称轴及顶点坐标吗?
对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,3).
二次函数y=2(x-1)2+3可以看作是由y=2𝒙^𝟐怎样平移得到的?
平移方法1:
先向上平移3个单位,再向右平移6个单位得到的;
平移方法2:
先向右平移6个单位,再向上平移3个单位得到的.
如何用描点法画二次函数y=2(x-1)2+3的图象?
解: 先利用图形的对称性列表
然后描点画图,得到图象
结合二次函数y=2(x-1)2+3的图象,说出其增减性.
当x<1时,y随x的增大而减小;
当x>1时,y随x的增大而增大.
例1 求二次函数y=2x2-8x+7图象的对称轴和顶点坐标.
解: