精品解析：安徽省六安市舒城中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题

舒城中学2021-2022学年度第二学期第二次统考 高二生物 一、选择题（每题1．5分，共48分） 1. 下列关于科学实验或者科学史的描述正确的是（ ） A. 科学家坎农提出稳态的概念，他认为内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节 B. 斯塔林和贝利斯的实验巧妙在于运用“磨碎”得到提取液排除了神经调节对实验结果的干扰 C. 被称为“糖丸爷爷”的顾方舟研制的“糖丸”—脊髓灰质炎活疫苗可以识别组织相容性抗原 D. 詹森和拜尔的实验都是在光照中进行，且初步证明尖端产生的“影响”可能是一种化学物质 2. 自主神经主要包括交感神经和副交感神经。下列相关叙述错误的是（ ） A. 交感神经是传出神经，副交感神经是传入神经 B. 大多数内脏器官或组织同时接受交感神经和副交感神经的双重支配 C. 当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，副交感神经活动占据弱势 D. 交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车，使机体更好地适应环境的变化 3. 枪乌贼的神经纤维产生一次动作电位时，可记录到一次内向电流和外向电流，如图甲所示；用Na+通道的特异性阻断剂 TTX 处理后，刺激神经纤维记录到的电流变化如图乙所示；而使用K+通道的特异性阻断剂 TEA，则记录到的电流变化如图丙所示。下列相关分析正确的是（ ） A. 静息状态的神经纤维没有检测到电流，说明不存在离子的跨膜运输 B. 图甲中，在0.7ms后神经纤维膜内电位开始变小 C. TEA处理后，给予适当刺激，神经纤维膜两侧的电位呈现内正外负的状态 D. 实验结果说明，内向电流与外向电流均是由 Na+内流和K+外流共同引起的 4. 为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机制，某同学设计了如下实验：将经等量适宜浓度的放射性碘溶液处理后的生理状况一致的成年狗随机分为甲、乙、丙三组，假如放射性碘均被细胞所利用，四天后给甲组狗注射一定量的生理盐水，给乙组狗注射等量的促甲状腺激素，给丙组狗注射等量的甲状腺激素，且给三组狗正常饲喂食物，一段时间后分别测定这三组狗的甲状腺中放射性碘的含量。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 上述实验中甲组为对照组，乙组和丙组为实验组 B. 含放射性碘的甲状腺激素会通过体液运输至组织细胞 C. 实验中，乙组狗的甲状腺中放射性碘含量的变化趋势比丙组狗慢 D. 与甲组狗相比、丙组狗的甲状腺中放射性碘的含量下降得更慢 5. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图（血糖调节，体温调节，水盐调节），其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（ ） A. C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾脏 B. 下丘脑既参与了神经调节，又参与了激素调节 C. 激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 D. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素⑤⑥分泌减少 6. 图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（ ） A. 如果X代表胰岛素，b→c时段肝糖原合成速度下降 B. 如果X代表抗利尿激素，c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增强 C. 如果X代表血糖，则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关 D. 如果X代表CO2，c→d时段，呼吸强度增加 7. 如图表示机体特异性免疫的部分过程。下列有关叙述正确的是（　　） A. 树突状细胞不参与图示免疫过程 B. 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 C. 细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞 D. 细胞c为浆细胞，细胞d只能来源于细胞毒性T细胞 8. 下列关于动、植物激素说法，不正确的是 A. 动、植物激素的化学成分都是有机物 B. 动、植物激素都是微量高效的细胞代谢调节物质 C. 动、植物激素都是由特定的器官(或细胞)产生的 D. 动、植物的一生都需要多种激素相互作用、共同调节 9. 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙、丙三组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块a、b、c、d、e、f置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度依次是a1、a2、a3、a4、a5、a6角（图中用a代表），下列说法错误的是（ ） A. 图中a角的形成是由于去顶胚芽鞘切段左侧细胞分裂速度快于右侧 B. 若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的a1=a2 C. 若将c和d同时放在同一去除胚芽鞘切段顶端的两侧，则胚芽鞘不弯曲 D. 比较a1、a2、a3、a4、a5、a6角的大小，a2=a6>a4=a3>a1=a5 10. 高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法不正确的有几项（ ） ①连续阴雨天气条件下，用适宜浓度的生长素溶液处理水稻可以避