4.2.1计算器，输入函数input（） 课件 2021—2022学年-粤教版（2019）高中信息技术必修1

0.引入新知 怎么用代码制作计算器？ 点击计算器图片，调用计算器，演示1+2，显示3。 提问：怎么用代码制作计算器？ 1 4.2.1 数据的输入 input( ) 主讲人：双飞燕 人生苦短 我用Python 重庆市武隆中学 粤教版信息技术必修一《数据与计算》第四章《程序设计基础》 请大家把教材翻到73页， 本节课，我们将学习数据的输入 2 一、输入函数input( ) 小智想制作一个两位数的加法计算器： 外部输入两个整数啊a、b， 然后显示a+b的结果 制作计算器 变量：a，b，c 输入两个数：input( ) 计算a+b的结果：c=a+b 显示：print( ) （1）分析题目要求 编程思路 制作计算器之前，我们先分析计算器的计算思路 3 一、输入函数input( ) （2）绘制流程图 编程思路 输入：a 输入：b c=a+b 开始 结束 输出：c 变量：a，b，c 输入两个数：input( ) 整数：int( ) 计算a+b的结果：c=a+b 显示：print( ) （1）分析题目要求 编程思路 用画程 软件绘制流程图 4 一、输入函数input( ) 变量=input("提示信息") 格式 输入：a 将输入的数据 赋值给 变量 a=input( ) a=input("请输入一个整数a=") 无提示信息， 按回车结束本次输入 光标闪烁，时有时无，输入时易出错， 增加提示语， 输入不易出错 讲解知识点 5 一、输入函数input( ) （2）绘制流程图 编程思路 a = input("请输入第一个整数a=") b = input("请输入第二个整数b=") c=a+b print( c ) （3）编写代码 编程思路 输入：a 输入：b c=a+b 开始 结束 输出：c 为什么是520？而不是25？ 强调 按回车结束本次输入 6 一、输入函数input( ) 输入函数input( )的返回结果都是字符串 知识点 + 字符型+字符型 +是连接符号 数值型+数值型 +是算术运算符 字符型+数值型 error * 字符型*字符型 error 数值型*数值型 *是算术运算符 字符型*数值型 重复输出字符串 如果想让输入的数据，特别是数字参与算术运算，应怎么办呢？ 用