内容正文:
2021-2022学年苏教版数学四年级下册单元冲关检测卷(提高)
第四单元 用计算器计算
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)
1.在计算器上按出30×78,再按“十”键,屏幕上显示的是计算出的( )
A.78 B.×
C.两个因数的积
【思路引导】在计算器上先输入“30”,再输入“×”,然后输入“78”,最后输入“+”,屏幕上就显示出“30×78”的积.
【完整解答】解:在计算器上按出30×78,再按“+”键屏幕上显示出“30×78”的积.
故选:C.
【考察注意点】本题主要考查了学生用计算器计算,要求同学们能熟练应用计算器计算简单的运算.
2.计算器键3坏了,39×7=?,下面哪种计算不能得出正确的结果( )
A.39×7 B.先计算40﹣1,再×7
C.先按50﹣11,再×7
【思路引导】39×7,由于键3坏了,按不出39,所以要把39分解成其它的数再计算.
【完整解答】解:39×7=(40﹣1)×7,所以可以先计算40﹣1,再×7;
39×7=(50﹣11)×7,可以先按50﹣11,再×7;
故选:A.
【考察注意点】本题主要运用数字的分解,把按不出的数变成其它的数,再计算.
3.一个计算器上的数字键“4”坏了,要用这个计算器计算130×48,下面不能得出正确结果的是( )
A.130×50﹣2 B.130×6×8
C.390×16 D.130×50﹣130×2
【思路引导】要计算130×48,而数字键“4”坏了,可以将48拆成50﹣2,算式变为130×(50﹣2),也可以将48拆成6×8,则算式变为130×6×8,还可以将48拆成3×16,则算式变为130×3×16。
【完整解答】130×48=130×(50﹣2)=130×50﹣130×2
130×48=130×6×8
130×48=130×3×16=390×16
则不能得出正确结果的是130×50﹣2。
故选:A。
【考察注意点】当计算器中数字键坏了后,可以运用加减乘除法将不能按出的数字转换成别的算式,再进行解答。
4.鹏鹏想用计算器计算480÷4,但他错误地输成了4800÷4,下面的几种做法中,可以弥补他的错误的是( )
A.除以10 B.乘10 C.加10 D.减10
【思路引导】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;由此得出用计算器计算480÷4,她错误地输入了4800÷4,被除数扩大了10倍,结果再除以10即可,据此解答.
【完整解答】解:由分析可得:
鹏鹏想用计算器计算480÷4,但他错误地输成了4800÷4,下面的几种做法中,可以弥补他的错误的是除以10.
故选:A.
【考察注意点】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
5.奇思用计算器计算“105×27时”,发现计算器上的数字“7”坏了,而其它键均完好。于是爱动脑子的奇思想出了另外一种计算方法算出了正确结果,你认为他可能采用的算式是( )
A.105×26+26 B.105×28﹣1 C.105×26+105 D.105×26+1
【思路引导】据题意,把27分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可。
【完整解答】解:105×27
=105×(26+1)
=105×26+105×1
=105×26+105
105×27
=105×(28﹣1)
=105×28﹣105×1
=105×28﹣105
所以他可能采用的算式是:105×26+105。
故选:C。
【考察注意点】此题主要考查了计算器的使用方法,灵活掌握乘法分配律,是解答此题的关键。
6.楠楠用计算器计算1235×49时,发现按键“9”坏了,以下算式中不能算出正确答案。( )
A.1235×50﹣1235 B.1235×7×7
C.1235×50﹣50 D.1235×48+1235
【思路引导】1235×49可以写作1235×(50﹣1),然后根据乘法分配律展开为1235×50﹣1235;
可以写作1235×(48+1),然后根据乘法分配律展开为1235×48+1235;
可以把49写作7×7,即1235×7×7。
【完整解答】解:1235×50﹣50不能算出正确答案。
故选:C。
【考察注意点】1235×50﹣50实际上是50×(1235﹣1),明显与原式不同。
二.填空题(共6小题,满分15分)
7.小马虎用计算器计算345×□□时,将“×”键按成了“+”键,算出结果是362,正确的得数是 5865 。
【思路引导】计算器计算345×□□时,把“×”按成了“+”得到的结果是362,即345+□□=362,用362减去345,求出□□,再用345乘□□的值即可。
【完整解答】解:362﹣3