内容正文:
3.1 依法行使权利
第三课 公民权利
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第一目 行使权利有界限
娱乐大调查,你看过以下电视剧吗?
这是你喜欢的明星吗?最近的他,是否颠覆了你的三观?发生了什么呢?
1. 作为艺人的他有劳动的权利,但是也有纳税的义务,在这一过程中,他偷税逃税的那些钱算不算他的财产权呢?
2.邓伦事件给我们行使权利怎样的启示?
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超过他本身的界限,不能滥用权力。
1.钱去了哪里?
2.邓伦是在维护自己的财产权吗?为什么?
不是,这本不属于他,同时他损害的是国家的利益。
3.通过邓伦事件会被依法依规立案并检查,说明我们在行使权利和自由时,不得损害谁的利益?
公民行使权利和自由时,不得损害国家的。
案例分析,说说马某某为何会受到法律的制裁,给我们行使权利怎样的启示?
采用不正当的手段维护解决纠纷,侵害了他人的权利。说明我们不能滥用权利。在行使权利时,不能损害集体的、他人的权利。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
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知识点一:公民应如何依法行使权利?
1.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
2.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
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第二目 维护权利守程序
思考:
1.陈某在自己的权益受到侵害时的处理方式和马某某的区别在哪?
·2.陈某某如果按照马某的处理方式去解决,会发生什么?
3.他们不同处理方式,不同结果,给我们维权怎样的启示?
公民权利受到侵害,要按照法定程序维护权利。
相似案例分析:
1.图中的他,解决方式对吗?为什么?
侵犯了他人的人身自由权。他应依照法定程序,通过正确的途径和方式维护自己的合法权益。有按照法定程序办事的意识。
2.如果有人借你的钱不换,根据所学知识,说说你会怎么处理?
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知识点二:公民应如何做到维护权利守程序?
1.公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2.每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
3.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维