知识点07 乙烯与有机高分子材料-2022年高中化学各版本教材习题分类解析及素养分析（人教必修第二册）

2022年高中化学各版本教材习题分类解析及素养分析 （必修第二册） 知识点07 乙烯与有机高分子材料 【核心素养分析】 1.宏观辨识与微观探析:从现象和结构出发，微观上探究有机物的结构特点，从而加深对有机物的认识。从点到面，由简单的乙烯的性质，认识到与烷烃类物质不一样的性质，为后面其他有机物的学习打下坚实的基础。 2.证据推理与模型认知:通过乙烯的学习，掌握乙烯的结构和化学性质，了解乙烯是现代化学工业的基础，能根据乙烯、苯的结构模型分析复杂有机物结构能建立同分异构体分析模型并运用模型解决问题。 3.科学探究与创新意识：通过对结构的观察和探究，培养学生严谨细致的科学态度和质疑精神，通过对乙烯化学性质的学习，掌握加成反应的原理，了解乙烯和烷烃的区别及性质的不同。 4.科学态度与社会责任:通过煤、石油和天然气的综合利用建立可持续发展意识和绿色化学观念，并能对与此有关的社会热点问题做出正确的价值判断。 题组一 乙烯 【课本习题巩固】 【素养链接】（一）宏观辨识与微观探析 1.（2020沪科版第二册p78T3）下列乙烯和其他物质的反应中，属于氧化反应的是()。 (A)和氢气反应生成乙烷 (B)能使酸性高锰酸钾溶液褪色 (C)和氯化氢反应生成氯乙烷 (D)和水反应生成乙醇 【素养链接】宏观辨识与微观探析 【命题立意】能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。 【答案】(B) 【解析】(A)由乙烯制乙烷，是乙烯中的双键断裂，每个碳原子上分别结合一个氢原子生成乙烯，属于加成反应，故(A)不符合题意；(B)乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色，是乙烯被高锰酸钾氧化生成了二氧花碳，化合价升高，属于氧化反应，故(B)符合题意；(C)乙烯和氯化氢反应生成氯乙烷，是乙烯中的双键断裂，每个碳原子上分别结合一个氢原子和氯原子生成氢乙烯，属于加成反应，故(C)不符合题意；(D)乙烯和水反应生成乙醇，是乙烯中的双键断裂，每个碳原子上分别结合一个氢原子和一个羟基，属于加成反应，故(D)不符合题意；答案选(B)。 2.（2019人教版必修第二册p76T2）下列过程中发生的化学反应属于加成反应的是。 A．用光照射甲烷与氯气的混合气体 B．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 C．在镍做催化剂的条件下，乙烯与氢气反应 D．甲烷在空气中不完全燃烧 【素养链接】宏观辨识与微观探析 【命题立意】能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。 【答案】BC 【解析】A．用光照射甲烷与氯气的混合气体，发生的是取代反应，A不符合题意；B．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，发生加成反应产生1，2-二溴乙烷，B符合题意；C．镍做催化剂的条件下，乙烯与氢气发生加成反应生成乙烷，C符合题意；D．甲烷在空气中完全燃烧产生二氧化碳和水，发生的反应属于氧化反应，D不符合题意；答案选BC。 3.（2019鲁科版必修第二册p101T10）下列关于乙烯和聚乙烯的说法中，正确的是（　　）。 A.二者都能使溴水褪色，性质相似 B.二者互为同系物 C.二者的碳氢原子个数比相同 D.二者的分子组成相同 【素养链接】宏观辨识与微观探析 【命题立意】能从物质的微观结构说明同类物质的共性和不同类物质性质差异及其原因。 【答案】C 【解析】A.聚乙烯不具有碳碳双键，不能使溴水褪色，乙烯含有碳碳双键，能够使溴水褪色，故A错误；B.乙烯和聚乙烯的结构不同，不是同类物质，所以不是同系物，故B错误；C.两者的最简式相同，均为CH2,二者的碳氢原子个数比相同都是1：2，故C正确；D.乙烯为小分子，而聚乙烯为高分子化合物，二者分子的组成不同，故D错误；答案选C。 4.（2019人教版必修第二册p76T5）下列反应中，属于取代反应的是 (填序号，下同)，属于氧化反应的是 ，属于加成反应的是 。 ①由乙烯制乙醇       ②乙烷在空气中燃烧       ③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 ④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色       ⑤乙烷在光照下与氯气反应 【素养链接】宏观辨识与微观探析 【命题立意】能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。 【答案】⑤     ②④     ①③ 【解析】①由乙烯制乙醇是乙烯与水的加成反应；②乙烷在空气中燃烧属于氧化反应；③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是乙烯和溴单质发生了加成反应生成1，2-二溴乙烷；④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色是发生了氧化反应；⑤乙烷在光照下与氯气发生取代反应； 综上所述，属于取代反应的是：⑤；属于氧化反应的是：②④；属于加成反应的是：①③。 5.（2019鲁科版必修第二册p102T12）乙醇、1,2 -二氯乙烷都是很重要的化工原料，工业上二者可以用乙烯分别与水、氯气在一定条件下发生加成反应来制取，试写出两个反应的化学方