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木兰诗
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千百年来,花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形
象,《经典咏流传》节目用歌唱的形式展示了木兰的形
象,而美国迪斯尼公司则将她的艺术形象搬上了银幕。
可见,花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世,流传
海外。
其实这个故事最早却来源于一首诗——《木兰诗》
(板书课题)下面就让我们一起来深入学习北朝民歌
《木兰诗》。
木兰诗
《乐府诗》
1.积累“市”“强”等文言词汇及成语,做到会背诵、默写、复述课文,。
2.理清文章思路,学习详略得当的叙事方法。
3.分析木兰形象,感受木兰的女儿情、英雄气,体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。
学习目标
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作 品 简 介
《木兰诗》选自宋代·郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。
乐府 双 璧
北朝:
《木兰诗》
南朝:
《孔雀东南飞》
资料助读
6
乐府诗和乐府
继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府诗”,它大放异彩, 成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。
“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采集诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。
秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”,汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。
后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。
资料助读
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1.朗读课文,根据示例的形式勾画并整理出文中易读错的字
示例:可汗(kèhán)大点兵
2.你有哪些词语不理解,请查阅工具书仿照示例整理出来。
示例:当户:对着门
3.尝试划分朗读节奏。
示例:不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾
初读课文,感知内容
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读准下列加点字的音
机杼
可汗
鞍鞯
辔头
燕山
胡骑
戎机
朔气
金柝
红妆
著我旧时裳
傍地走
zhù
kèhán
jiān
pèi
yān
jì
bàng
zhuó
zhuāng
tuò
shuò
róng
9
细读课文,理清思路
1. 结合注释,疏通文意。
2.请用四个字来简单概括每节的内容。 要求以“木兰_________”句式概括每节内容,横线上限填四个字。
示例:木兰停机叹息-( )-( )-( )-( )-( )-讴歌英雄
文言文翻译五字法
留:文言