世界史(社会主义国家的经济)知识点汇编--2022届高三历史二轮专题复习

2022-03-27
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内容正文:

俄国初期的社会主义建设 (1) 战时共产主义政策(1918—1921) 1、 背景: (1)政治:十月革命胜利后,国内外敌对势力疯狂反扑; (2)军事:苏俄进入艰苦的三年国内战争时期; (3)经济:粮食严重缺乏,经济极端贫困。 2、目的: (1)直接目的:集中全国的物力、财力,支持红军,巩固苏维埃政权; (2)根本目的:直接过渡到共产主义社会。 3、内容: (1)农业:实行余粮收集制; (2)工业:企业一律收归国有,实行高度集中的管理体制; (3)分配制度:取消自由贸易,实行实物配给制; (4)劳动:实行成年人劳动义务制。 4、特点: (1)“战时”:利用军事、行政手段管理经济; (2)“共产主义”:排斥商品货币关系,否定私有制、市场和价值规律。 5、评价: (1)积极:适应了战时需要,将全国有限的人力物力高度集中起来,巩固了新生的苏维埃政权; (2)消极:严重损害了农民的利益,引起了工农群众的不满。 (战时共产主义政策脱离了当时苏俄生产力发展的实际,不符合经济发展规律,不是向社会主义过渡的正确道路。) (二)新经济政策 1、背景:战时共产主义政策的继续实施引发了严重的经济危机和政治危机。 2、 目的: (1)直接目的:解决国内的经济危机和政治危机,巩固苏维埃政权; (2)根本目的:建立社会主义的经济基础,逐步实现向社会主义的过渡。 3、标志: 列宁在1921年3月俄共布第十次代表大会作了《关于以实物税代替余粮收集制的报告》,战时共产主义政策开始向新经济政策过渡。 4、内容: (1)农业:以固定的粮食税代替余粮收集制; (2)工业:在坚持发展社会主义大生产和国家掌握经济命脉的前提下,实行国家资本主义; (3)商业:允许商品买卖,实行自由贸易; (4)分配制度:废除平均主义的实物配给制,实行按劳取酬的工资制 5、实质: 利用市场和商品货币关系建设社会主义的经济体制,逐步过渡到社会主义,是生产关系的局部调整。 6、 影响: (1)调动了人民的生产积极性,为国家实现工业化打下了坚实的基础; (2)新经济政策的实施使工农联盟得到巩固,使苏俄的国民经济基本得到恢复。 7、评价: (1)新经济政策是一条向社会主义过渡的正确途径; (2)是列宁对俄国社会主义建设进行的一次有益探索。 8、特点: (1)运行方式:利用商品货币关系进行社会主义经济建设; (2)所有制结构:在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在; (3)经济理论:是对社会主义经济传统观念的一次重大突破,是列宁对马克思主义的丰富和发展。 斯大林模式 (一)工业化之路 1、背景:苏联仍是一个只能依靠从国外输入机器装备的落后农业国。 2、目的:为了加强国防力量以维护民族独立,为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础。 3、过程: (1)1928—1932年完成一五计划; (2)1933—1937年完成二五计划。 4、特点:优先发展重工业,追求高速度,依靠本国力量积累资金。 5、成就: (1)苏联形成了比较齐全的工业体系; (2)国民经济结构发生了改变; (3)到二五计划完成时,苏联从一个农业国成为世界工业强国; 6、问题: (1)重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构; (2)农民为工业化付出的代价过大。 (二)农业全盘集体化 1、背景:工业化的高速发展造成对粮食的需求量大幅度增加,为了保证国家工业化建设的顺利进行。 2、过程: (1)1929年集体化运动开始了,全国各地的集体化运动一哄而起; (2)1932年,苏联宣布“完成全盘集体化”。 3、评价 (1)积极: ①是社会主义改造的第一次尝试,促进了苏联社会主义制度的建立; ②为社会主义工业化创造了条件,为苏联农业机械化、现代化开辟了道路。 (2) 消极: ①与当时农村生产力水平不相适应,挫伤了农民的积极性,使农业生产长期停滞落后; ②从长远看严重阻碍了苏联经济的发展。 (三)斯大林模式 1、标志:1936年,苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》,宣布社会主义已经基本建成,这标志着斯大林模式的确立。 2、特点 (1)经济:高度集中的计划经济体制,否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令管理经济; (2)政治:高度集权的领导机制,党政不分,忽视民主和法制,缺少群众监督,个人专权; (3)思想文化:高度集中的思想文化体制,个人崇拜之风盛行,用行政手段管理思想理论、文学和艺术。 3、评价 (1)积极:斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型工业化模式,使苏联成为工业化强国。 (2)消极: ①片面发展重工业,国民经济比例严重失调; ②向农民索取太多,压抑了他们的生产积极性; ③长期的计划指令,压抑了地方和企业的积极性。 (3)结论:斯大林模式是苏联进行社会主义建设的探索和创新,曾在初期和战争时期

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