精品解析：福建省泉州实验中学2021-2022学年九年级下学期第一次阶段考模拟化学试题

泉州实验中学2021~2022学年度下学期第一次阶段考模拟卷 相对原子质量：H 1 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Cu 64 Ba 137 一、本卷共10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意。请将各题的选项(A、B、C、D)写在答题卡上。 1. 食品安全是现代社会关注的热点之一。下列有关添加剂的说法错误的是（　　） A. 使用合格加碘食盐供人们食用 B. 发霉的大豆充分清洗后仍可食用 C. 禁止用甲醛浸泡过海产品销售 D. 合理地使用某些食品添加剂改善菜肴的口味 2. 下列标志属于物品回收标志的是 A. B. C. D. 3. 分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是（　　） A. 塑料、合金、合成纤维、合成橡胶是合成材料 B. 氯化钠、苛性钠、纯碱是盐 C. 碳酸钡、氯化银、硝酸铜均属于不溶性盐 D. 煤、石油、天然气是化石燃料 4. 下列基本实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 测量溶液的pH C. 取固体药品 D. 熄灭酒精灯 5. 化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（　　） A. 淀粉溶液与碘水作用呈蓝色 B. 稀硫酸与氧化铜混合，微热，溶液变黑 C. 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变浅绿色 D. 往新制氢氧化铜中滴加葡萄糖溶液，微热，出现红色沉淀 6. 镧（La）是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式是La2O3，La（OH）3是不溶于水的碱，LaCl3、La（NO3）3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合，不能直接反应制取LaCl3的是 A. La和稀盐酸 B. La2O3和稀盐酸 C. La（OH）3和稀盐酸 D. La（OH）3和氯化钾溶液 7. 烹饪鱼时，同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口，这是因为两者发生了反应（未注明条件）：（乙酸乙酯）。下列四种说法正确有（　　） ①按物质分类，酒精属于碱 ②能闻到香味，是分子受热体积膨胀的缘故 ③加水稀释食醋，溶液 pH 增大 ④乙酸乙酯由 4 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氧原子构成 A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种 8. 下表中所选药品或方法不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 所选药品或方法 A 鉴别羊毛线和棉纱线 分别灼烧，闻气味 B 鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察是否产生气泡 C 除去H2中混有的少量HCl 依次通过足量的Na2CO3溶液和浓硫酸，收集 D 除去MgSO4溶液中少量的H2SO4 加过量的氢氧化镁，过滤 A. A B. B C. C D. D 9. 某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后，没有及时停止通二氧化碳，不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:， Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是 A. 实验1中反应的化学方程式为: B. 实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2强 C. 在实验2的试管中加入肥皂水，会出现较多泡沫 D. 实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应 10. 向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是（　　） A. ①③ B. ①②④ C. ②④ D. ①②③ 二、本卷共8题，共70分。 11. 二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水(NH3·H2O) 吸收(如图)生成可用作化肥的碳酸氢铵。 （1）NH3·H2O中氮元素化合价为_________。 （2）氨水呈碱性，原因是其水溶液中含有大量的________(填离子的符号)。 （3）写出上述生成碳酸氢铵的反应方程式_________。 （4）二氧化硅化学性质与二氧化碳相似，能与氢氧化钠溶液反应，生成_____(填化学式)和水。 12. 日常生活、生产以及社会发展中，往往蕴含了许多化学知识。 （1）端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。粽子的主要配料是糯米，糯米为人体提供的主要营养素是______ 。 （2）装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹，带给我们美的享受。氢氟酸（HF）能刻画玻璃，发生的主要反应是： ，则 X 的化学式为______。 （3）丙烯（C3H6）是家用液化气的成分之一，请写出丙烯完全燃烧的化学方程式：______。 （4）我国研发的“柔性、可裁剪、碲化铋（Bi2Te3）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是______能转化为电能。 （5）2019 年 1 月 3