5.2 氮及其化合物(第3课时 铵盐 )-【备课优选】2021-2022学年高一化学同步优选备课课件(人教版2019必修第二册)

2022-03-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 课件
知识点 铵盐
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.43 MB
发布时间 2022-03-25
更新时间 2022-03-25
作者 WPS_1624622659
品牌系列 -
审核时间 2022-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32955078.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第3课时 铵盐 1 (1)不稳定 △ 2NH4NO3==2N2 ↑ +O2 ↑ +4H2O NH4Cl==NH3 ↑ +HCl ↑ NH4HCO3==NH3 ↑ +CO2 ↑ +H2O △ △ 结论:铵盐的分解产物中不一定有氨气 一、铵盐 铵盐:由铵根离子(NH4+)与酸根离子形成的化合物称为铵盐 铵盐都是白色晶体,都易溶于水 1.物理性质 2.化学性质 为防止受热分解,铵态氮肥应密封包装并放在阴凉通风处。 思考:怎样贮存铵态氮肥? (2)铵盐与碱反应 △ NH4NO3 +NaOH==NaNO3+NH3 ↑ +H2O 如何检验NH4+? 反应实质:NH4++ OH-==NH3↑+H2O (NH4)2SO4+2NaOH == Na2SO4+2H2O+2NH3 ↑ △ 2NH4Cl+Ca(OH)2 == CaCl2+2H2O+2NH3↑ △ △ 不加热:NH4++OH- == NH3·H2O 3、铵盐( NH4+ )的检验 原理: 【实验5-7】 浓溶液或△ NH4+ + OH - ====NH3↑ + H2O 答题模板:取少量固体样品或溶液于试管中,再加入浓的NaOH溶液,加热产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体(或将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近管口,有白烟产生),证明固体样品或溶液中含有NH4+ 操作: 固体:研磨或加热 4 氨气的实验室制法 药品: 氯化铵晶体、消石灰固体 原理: 2NH4Cl+Ca(OH)2 == CaCl2+2H2O+2NH3↑ 二、氨的实验室制法 一般实验室制备气体的四个基本流程: 反应装置→净化装置→收集装置→尾气处理装置 6 1、实验室能否用加热氯化铵的方法制取氨气? 2、 能用NaOH固体、KOH固体和NH4Cl固体混和加热制备氨气吗? 不能。氯化铵受热分解生成的氨气和氯化氢遇冷会重新结合生成氯化铵。 不能。因为NaOH固体、KOH固体具有吸湿性,易结块,不利于产生氨气,同时它们碱性太强,会腐蚀试管。 3、能用NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3代替NH4Cl制取氨气吗? 不能。因为NH4NO3 在加热时易发生爆炸,而NH4HCO3、 (NH4)2CO3 极易分解产生CO2气体使得制得的NH3不纯 思考与讨论 1、发生装置: 固+固加热型 (与氧气的制取装置相同

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