5.2 氮及其化合物（第2课时 氨 ）-【备课优选】2021-2022学年高一化学同步优选备课课件（人教版2019必修第二册）

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第2课时 氨 1 哈尔滨氨气泄漏数百人紧急疏散 2007年9月17日，在南岗区学府路287号附近一冷冻厂内的供液管出现漏点，致使部分氨气泄漏，11时许，记者赶到事故发生现场，进入厂区后，一股浓烈的气味扑鼻而来，让人感到呼吸困难，记者的双眼被熏得泪流不止。 消防员组织一定数量的喷雾水枪向地面和空中喷雾，转移氨气的飘流方向和飘散高度。 从这则新闻可知氨气有哪些物理性质？ 无色 有刺激性气味 易液化 极易溶于水 密度比空气小 一、氨的物理性质 液氨 制冷剂 氨气易液化变为液氨，液氨汽化时会吸收大量的热，使周围温度急剧降低 （常温下，1体积水大约可溶解 700体积氨气） 氨水：氨的水溶液 能否用实验验证？ 【实验5-6】喷泉实验 喷泉实验 实验装置 操作及现象 结论 (1)打开止水夹，并挤压滴管的胶头 (2)烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成 ，瓶内液体呈 色 氨 溶于 水，水溶液 呈 性 喷泉 红 极易 碱 【思考】 1、氨形成喷泉原因 氨气极易溶于水。溶于水时，使烧瓶内压强急剧减小，瓶内外形成较大的压差；大气压将水压入烧瓶。 2、如何形成较大压强差 减小烧瓶内压强 (溶解度大、发生反应） 3、可用于做喷泉实验的气体 气体 吸收剂 水或盐酸 水或NaOH溶液 浓NaOH溶液 水 NH3 HCl SO2、CO2 NO2与O2 5、含水的胶头滴管在实验中作用 引发水上喷 6、换成如图所示装置将如何引发喷泉？ a.烧瓶干燥；b.装置的气密性好；c.收集的气体纯度尽可能高 4、实验成败的关键是什么？ 方法一：用热毛巾覆盖在烧瓶上一段时间， 可以引发。 方法二:用冷毛巾覆盖在烧瓶上一段时间，也能引发喷泉实验。 7、溶液为什么变为红色？ 氨气溶于水溶液显碱性 NH3.H2O OH-+NH4+ 二、氨的化学性质 1、与水反应 NH3+H2O NH3.H2O 弱 碱性 氨水中含有的粒子有： NH3·H2O、H2O、NH3、NH4＋、OH－、H＋ 问：氨水和液氨是同一物质吗? 液氨 氨水 物质成分 粒子种类 纯净